某學(xué)生用0.100 mol·L-1的KOH標準溶液滴定未知濃度鹽酸,其操作可分解為如下幾步:
A.移取20 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞;
B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次;
C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液;
D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度0以上2~3 cm;
E.調(diào)節(jié)液面至0或0以下刻度,記下讀數(shù);
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度.就此實驗完成填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用序號字母填寫)________.
(2)上述B步驟操作的目的是________.
(3)上述A步驟操作之前,先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是_______________.
(4)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是_______________.
(5)若稱量一定量的KOH固體(含少量NaOH)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸,則對滴定結(jié)果的影響是________.
科目:高中化學(xué) 來源:09—10年臺州市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:實驗題
某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問題,進行了如下探究:
Ⅰ:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如下圖所示實驗。
則X溶液是 ▲ 。
(2)乙同學(xué)也設(shè)計完成了另一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有25.00mL稀鹽酸的錐形瓶中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩,每加一滴溶液測定并記錄一次溶液的pH值,直至氫氧化鈉溶液過量。
①寫出測定溶液pH值的操作方法: ▲ ;
②上圖中哪個圖像符合該同學(xué)的記錄 ▲ (填序號)。
(3)你認為甲、乙兩位同學(xué)的實驗中, ▲ (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”、“甲乙兩同學(xué)”)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請說明理由: ▲ 。
Ⅱ:丙學(xué)生用0.100 mol·L-1氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸。他用移液管準確移取25.00mL未知濃度的鹽酸置于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.100 mol·L-1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞)進行滴定。滴定結(jié)果如下:
滴定次數(shù) | 鹽酸的體積/mL | NaOH溶液的體積/mL | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 25.00 | 2.00 | 20.20 |
2 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將下列物質(zhì)進行分類:
①11H與13H;②O2與O3;③乙醇與甲醚(CH3-O-CH3);④H2O與D2O;⑤CH3CH2CH2CH3與CH3-CH(CH3)-CH3;⑥C60與C70;⑦CH4與C4H10
(1)互為同位素的是 (填編號,下同);互為同素異形體的是
互為同分異構(gòu)體的是 互為同系物的是
(2)有下列反應(yīng):①由乙烯制乙醇;②甲烷在空氣中燃燒;③由乙烯制氯乙烷;④丙烯使溴水褪色;⑤苯與濃硝酸、濃硫酸的混合酸反應(yīng);⑥用丙烯制聚丙烯;其中屬于取代反應(yīng)的是(填序號,下同) ,屬于氧化反應(yīng)的是 ,屬于加成反應(yīng)的是 ,屬于加聚反應(yīng)的是 。
(3)①正丁烷;②異丁烷;③正戊烷;④異戊烷;⑤新戊烷;⑥丙烷,物質(zhì)的沸點由高到低的排列順序是:
(4)某學(xué)生用0.100 mol·L-1的KOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:
A.移取20 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞;
B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次;
C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管使尖嘴處充滿溶液;
D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度“0”以上2~3 cm 處;
E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”以下刻度,記下讀數(shù);
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度。
正確操作步驟的順序是(用序號字母填寫)__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:09-10年臺州市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:實驗題
(12分)某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問題,進行了如下探究:
Ⅰ:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如下圖所示實驗。
則X溶液是 ▲ 。
(2)乙同學(xué)也設(shè)計完成了另一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有25.00mL稀鹽酸的錐形瓶中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩,每加一滴溶液測定并記錄一次溶液的pH值,直至氫氧化鈉溶液過量。
①寫出測定溶液pH值的操作方法: ▲ ;
②上圖中哪個圖像符合該同學(xué)的記錄 ▲ (填序號)。
(3)你認為甲、乙兩位同學(xué)的實驗中, ▲ (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”、“甲乙兩同學(xué)”)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請說明理由: ▲ 。
Ⅱ:丙學(xué)生用0.100 mol·L-1氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸。他用移液管準確移取25.00mL未知濃度的鹽酸置于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.100 mol·L-1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞)進行滴定。滴定結(jié)果如下:
滴定次數(shù) |
鹽酸的體積/mL |
NaOH溶液的體積/mL |
|
滴定前刻度/mL |
滴定后刻度/mL |
||
1 |
25.00 |
2.00 |
20.20 |
2 |
25.00 |
1.02 |
21.03 |
3 |
25.00 |
0.20 |
20.20 |
(1) 根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 ▲ mol·L-1。
(2) 如果滴定的終點沒有控制好,即NaOH溶液過量,溶液顯深紅色,如何補救?請設(shè)計實驗方案。 ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問題,進行了如下探究:
Ⅰ:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如下圖所示實驗。
則X溶液是 ▲ 。
(2)乙同學(xué)也設(shè)計完成了另一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有25.00mL稀鹽酸的錐形瓶中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩,每加一滴溶液測定并記錄一次溶液的pH值,直至氫氧化鈉溶液過量。
①寫出測定溶液pH值的操作方法: ▲ ;
②上圖中哪個圖像符合該同學(xué)的記錄 ▲ (填序號)。
(3)你認為甲、乙兩位同學(xué)的實驗中, ▲ (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”、“甲乙兩同學(xué)”)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請說明理由: ▲ 。
Ⅱ:丙學(xué)生用0.100 mol·L-1氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸。他用移液管準確移取25.00mL未知濃度的鹽酸置于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.100 mol·L-1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞)進行滴定。滴定結(jié)果如下:
滴定次數(shù) | 鹽酸的體積/mL | NaOH溶液的體積/mL | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 25.00 | 2.00 | 20.20 |
2 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
(1) 根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 ▲ mol·L-1。
(2) 如果滴定的終點沒有控制好,即NaOH溶液過量,溶液顯深紅色,如何補救?請設(shè)計實驗方案。 ▲ 。
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