某學(xué)生用0.100 mol·L-1的KOH標準溶液滴定未知濃度鹽酸,其操作可分解為如下幾步:

A.移取20 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞;

B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次;

C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液;

D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度0以上2~3 cm;

E.調(diào)節(jié)液面至0或0以下刻度,記下讀數(shù);

F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度.就此實驗完成填空:

(1)正確操作步驟的順序是(用序號字母填寫)________.

(2)上述B步驟操作的目的是________.

(3)上述A步驟操作之前,先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是_______________.

(4)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是_______________.

(5)若稱量一定量的KOH固體(含少量NaOH)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸,則對滴定結(jié)果的影響是________.

答案:
解析:

  (1)BDCEAF

  (2)洗去滴定管中附著的水,防止將標準液稀釋,產(chǎn)生誤差

  (3)偏高

  (4)當溶液由無色變淺紅色,且半分鐘不褪色

  (5)偏低


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:09—10年臺州市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:實驗題

某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問題,進行了如下探究:
Ⅰ:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如下圖所示實驗。

則X溶液是   ▲   。
(2)乙同學(xué)也設(shè)計完成了另一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有25.00mL稀鹽酸的錐形瓶中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩,每加一滴溶液測定并記錄一次溶液的pH值,直至氫氧化鈉溶液過量。

①寫出測定溶液pH值的操作方法:   ▲   ;
②上圖中哪個圖像符合該同學(xué)的記錄   ▲   (填序號)。
(3)你認為甲、乙兩位同學(xué)的實驗中,   ▲   (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”、“甲乙兩同學(xué)”)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請說明理由:   ▲   。
Ⅱ:丙學(xué)生用0.100 mol·L-1氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸。他用移液管準確移取25.00mL未知濃度的鹽酸置于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.100 mol·L-1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞)進行滴定。滴定結(jié)果如下:

滴定次數(shù)
鹽酸的體積/mL
   NaOH溶液的體積/mL
滴定前刻度/mL
滴定后刻度/mL
    1
25.00
    2.00
20.20
    2
25.00
   1.02
21.03
    3
25.00
   0.20
20.20
(1) 根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為   ▲   mol·L-1。
(2) 如果滴定的終點沒有控制好,即NaOH溶液過量,溶液顯深紅色,如何補救?請設(shè)計實驗方案。   ▲   

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將下列物質(zhì)進行分類:

11H與13H;②O2與O3;③乙醇與甲醚(CH3-O-CH3);④H2O與D2O;⑤CH3CH2CH2CH3與CH3-CH(CH3)-CH3;⑥C60與C70;⑦CH4與C4H10

(1)互為同位素的是           (填編號,下同);互為同素異形體的是            

互為同分異構(gòu)體的是            互為同系物的是           

(2)有下列反應(yīng):①由乙烯制乙醇;②甲烷在空氣中燃燒;③由乙烯制氯乙烷;④丙烯使溴水褪色;⑤苯與濃硝酸、濃硫酸的混合酸反應(yīng);⑥用丙烯制聚丙烯;其中屬于取代反應(yīng)的是(填序號,下同)        ,屬于氧化反應(yīng)的是          ,屬于加成反應(yīng)的是        ,屬于加聚反應(yīng)的是       。

(3)①正丁烷;②異丁烷;③正戊烷;④異戊烷;⑤新戊烷;⑥丙烷,物質(zhì)的沸點由高到低的排列順序是:                                           

(4)某學(xué)生用0.100 mol·L1的KOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:

A.移取20 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞;

B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次;

C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管使尖嘴處充滿溶液;

D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度“0”以上2~3 cm 處;

E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”以下刻度,記下讀數(shù);

F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度。

正確操作步驟的順序是(用序號字母填寫)__________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:09-10年臺州市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:實驗題

(12分)某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問題,進行了如下探究:

Ⅰ:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如下圖所示實驗。

則X溶液是   ▲   

(2)乙同學(xué)也設(shè)計完成了另一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有25.00mL稀鹽酸的錐形瓶中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩,每加一滴溶液測定并記錄一次溶液的pH值,直至氫氧化鈉溶液過量。

①寫出測定溶液pH值的操作方法:   ▲    ;

②上圖中哪個圖像符合該同學(xué)的記錄   ▲    (填序號)。

(3)你認為甲、乙兩位同學(xué)的實驗中,   ▲    (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”、“甲乙兩同學(xué)”)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請說明理由:   ▲    。

Ⅱ:丙學(xué)生用0.100 mol·L-1氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸。他用移液管準確移取25.00mL未知濃度的鹽酸置于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.100 mol·L-1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞)進行滴定。滴定結(jié)果如下:

滴定次數(shù)

鹽酸的體積/mL

   NaOH溶液的體積/mL

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

    1

25.00

    2.00

20.20

    2

25.00

    1.02

21.03

    3

25.00

    0.20

20.20

    (1) 根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為   ▲    mol·L-1。

 (2) 如果滴定的終點沒有控制好,即NaOH溶液過量,溶液顯深紅色,如何補救?請設(shè)計實驗方案。   ▲    。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問題,進行了如下探究:

Ⅰ:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如下圖所示實驗。

則X溶液是   ▲    。

(2)乙同學(xué)也設(shè)計完成了另一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有25.00mL稀鹽酸的錐形瓶中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩,每加一滴溶液測定并記錄一次溶液的pH值,直至氫氧化鈉溶液過量。

①寫出測定溶液pH值的操作方法:   ▲    ;

②上圖中哪個圖像符合該同學(xué)的記錄   ▲    (填序號)。

(3)你認為甲、乙兩位同學(xué)的實驗中,   ▲    (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”、“甲乙兩同學(xué)”)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請說明理由:   ▲    。

Ⅱ:丙學(xué)生用0.100 mol·L-1氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸。他用移液管準確移取25.00mL未知濃度的鹽酸置于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.100 mol·L-1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞)進行滴定。滴定結(jié)果如下:

滴定次數(shù)

鹽酸的體積/mL

   NaOH溶液的體積/mL

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

    1

25.00

    2.00

20.20

    2

25.00

    1.02

21.03

    3

25.00

    0.20

20.20

(1) 根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為   ▲    mol·L-1

(2) 如果滴定的終點沒有控制好,即NaOH溶液過量,溶液顯深紅色,如何補救?請設(shè)計實驗方案。   ▲    。

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