A. | 平衡時容器內(nèi)的壓強是原來的0.8倍 | |
B. | M的平均反應速率為0.15 mol•L-1•min-1 | |
C. | x的值為1 | |
D. | 平衡時P的濃度為0.25 mol•L-1 |
分析 一定溫度下將3.0mol M和2.5mol N混合于2.0L的密閉容器中,5min后反應達到平衡,容器內(nèi)壓強變小,則有x+2<3+1,x<2,只能為x=1,平衡時Q的物質(zhì)的量為0.1mol/(L•min)×5min×2L=1mol,則:
3M(g)+N(g)?P(g)+2Q(g)
起始量(mol):3 2.5 0 0
變化量(mol):1.5 0.5 0.5 1
平衡量(mol):1.5 2 0.5 1
A.恒溫恒容下,壓強之比等于其物質(zhì)的量之比;
B.利用速率之比等于化學計量數(shù)之比計算v(M);
C.5min后反應達到平衡,容器內(nèi)壓強變小,則有x+2<3+1,x<2,只能為x=1;
D.根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算P的平衡濃度.
解答 解:一定溫度下將3.0mol M和2.5mol N混合于2.0L的密閉容器中,5min后反應達到平衡,容器內(nèi)壓強變小,則有x+2<3+1,x<2,只能為x=1,平衡時Q的物質(zhì)的量為0.1mol/(L•min)×5min×2L=1mol,則:
3M(g)+N(g)?P(g)+2Q(g)
起始量(mol):3 2.5 0 0
變化量(mol):1.5 0.5 0.5 1
平衡量(mol):1.5 2 0.5 1
A.恒溫恒容下,壓強之比等于其物質(zhì)的量之比,故平衡時容器內(nèi)的壓強是原來的$\frac{5mol}{5.5mol}$=$\frac{10}{11}$倍,故A錯誤;
B.速率之比等于化學計量數(shù)之比,故v(M)=$\frac{3}{2}$v(Q)=0.15mol/(L•min),故B正確;
C.5min后反應達到平衡,容器內(nèi)壓強變小,則有x+2<3+1,x<2,只能為x=1,故C正確;
D.P的平衡濃度為$\frac{0.5mol}{2L}$=0.25mol/L,故D正確,
故選:A.
點評 本題考查化學平衡的有關計算,難度不大,側重學生對基礎知識的鞏固.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子氧比氧氣化學性質(zhì)活潑,二者互為同素異形體 | |
B. | 銀與銀合金的薄膜材料化學性質(zhì)活潑 | |
C. | 原子氧和紫外光的輻照對二硫化鉬潤滑薄膜產(chǎn)品沒有影響 | |
D. | 二硫化鉬潤滑薄膜產(chǎn)品不適合用作航天器的潤滑劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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T/K | 298 | 398 | 498 |
平衡常數(shù)K | 4.1×106 | K1 | K2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若開始時通入3molA和3molB,則達到平衡時,生成C的物質(zhì)的量為3amol | |
B. | 若開始時通入4molA和4molB、2molC,則達到平衡時,生成B的物質(zhì)的量一定大于4mol | |
C. | 若開始時通入2molA和2molB、1molC,則達到平衡時,在通入3molC,則再次達到平衡后,C的體積分數(shù)為$\frac{a}{2-a}$ | |
D. | 若在原平衡體系中,在通入1molA和1molB,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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