A. | 丙烯與Br2加成:CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCH2CH2Br | |
B. | 甲烷與Cl2發(fā)生取代反應:CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl | |
C. | 催化裂化:C16H34$→_{加熱加壓}^{催化劑}$C8H16+C8H18 | |
D. | 淀粉水解:(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6 |
分析 A.丙烯與Br2加成反應生成1,2-二溴丙烷;
B.甲烷與氯氣在光照條件下反應可生成一氯甲烷;
C.C16H34可催化裂化生成C8H16、C8H18;
D.淀粉可水解生成葡萄糖.
解答 解:A.丙烯與Br2加成反應生成1,2-二溴丙烷,方程式為CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3,故A錯誤;
B.甲烷與氯氣在光照條件下反應可生成一氯甲烷,方程式為CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl,故B正確;
C.C16H34可催化裂化生成C8H16、C8H18,方程式為C16H34$→_{加熱加壓}^{催化劑}$C8H16+C8H18,故C正確;
D.淀粉可水解生成葡萄糖,方程式為(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6,故D正確.
故選A.
點評 本題考查化學反應方程式的書寫,側重有機反應類型及反應的考查,為基礎性習題,把握發(fā)生的取代、加成、水解反應為解答的關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a為電池的正極,發(fā)生還原反應 | |
B. | b極的電極反應為HCHO+H2O-4e-═CO2+4H+ | |
C. | 傳感器工作過程中,電解質溶液中硫酸的濃度減小 | |
D. | 當電路中轉移2×10-4 mol電子時,傳感器內參加反應的HCHO為3.0 mg |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 結論 |
A | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 苯和乙烯分子都含有碳碳雙鍵 |
B | 乙酸乙酯和乙烯一定條件下都能和水反應 | 兩者屬于同一類型的反應 |
C | 乙酸和葡萄糖都能與新制的氫氧化銅反應 | 兩者所含的官能團相同 |
D | 乙烯能使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀 溶液褪色 | 兩者褪色的本質不相同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、蛋白質、纖維素都屬于天然高分子化合物 | |
B. | 乙酸和乙醇反應生成乙酸乙酯與苯和硝酸反應生成硝基苯的反應基本類型相同 | |
C. | 用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別乙酸、葡萄糖和乙醇三種溶液 | |
D. | 汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基-3-乙基戊烷 | B. | 4-甲基-3-乙基戊烷 | ||
C. | 3-異丙基戊烷 | D. | 1,1-二甲基-2-乙基丁烷 |
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