有一固體混合物,可能由Na2CO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種混合而成,實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示.(假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng))

試推斷:
(1)無色氣體B的化學(xué)式為
 
,操作X的名稱是
 

(2)原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是
 

(3)溶液F中一定含有的酸根離子符號(hào)是
 

(4)濾液D與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):幾組未知物的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:固體混合物溶于水中得到白色沉淀和無色濾液,則溶液中不存在有色的鐵離子,所以原固體中一定不存在FeCl3;生成的白色沉淀可能為硫酸鋇或者碳酸鋇,由于滴加硝酸后沉淀部分溶解,所以沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,原固體混合物中一定含有:Na2CO3、BaCl2、Na2SO4;無色氣體B為二氧化碳;無色濾液D中加入硝酸銀溶液生成不溶于硝酸的白色沉淀,該白色沉淀為氯化銀,原混合物中由于含有氯化鋇,則無法確定是否含有氯化鈉,
(1)根據(jù)B會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,所以B就是二氧化碳,根據(jù)過濾是將不溶性的物質(zhì)從溶液中進(jìn)行分離的一種操作來判斷;
(2)根據(jù)以上分析進(jìn)行判斷一定存在的物質(zhì);
(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)的生成物進(jìn)行分析,然后寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答: 解:根據(jù)反應(yīng)流程可知,固體混合物溶于水中得到白色沉淀和無色濾液,則溶液中不存在有色的鐵離子,所以原固體中一定不存在FeCl3;生成的白色沉淀可能為硫酸鋇或者碳酸鋇,由于滴加硝酸后沉淀部分溶解,所以沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,原固體混合物中一定含有:Na2CO3、BaCl2、Na2SO4;無色氣體B為二氧化碳;無色濾液D中加入硝酸銀溶液生成不溶于硝酸的白色沉淀,該白色沉淀為氯化銀,原混合物中由于含有氯化鋇,則無法確定是否含有氯化鈉,
(1)無色氣體B為碳酸鈣與硝酸反應(yīng)產(chǎn)物,所以B就是二氧化碳;過濾可以將不溶性的雜質(zhì)從溶液中分離,而題中經(jīng)過X操作分離出了濾液D和白色沉淀,
故答案為:CO2;過濾;
(2)根據(jù)以上分析可知,原固體混合物中一定存在的物質(zhì)是:Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
故答案為:Na2CO3、BaCl2、Na2SO4;
(3)復(fù)分解反應(yīng)是兩種物質(zhì)交換成分進(jìn)行反應(yīng)的,所以F中存在NO3-
故答案為:NO3-;
(4)碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以濾液D中是氯化鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,
故答案
為:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
點(diǎn)評(píng):本題考查未知物檢驗(yàn)方法,題目難度中等,注意掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,在解此類題時(shí),先根據(jù)題中的現(xiàn)象,如沉淀、溶液顏色、氣體等,推出一定存在或不存在的物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

放射性同位素
 
166
67
Ho的原子核內(nèi)中子數(shù)與電子數(shù)之差是(  )
A、32B、67C、99D、166

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水提溴涉及反應(yīng):Cl2+2NaBr═Br2+2NaCl.下列說法不正確的是(  )
A、NaBr是還原劑
B、Cl2是氧化劑
C、Cl2本身被氧化
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中所含分子的物質(zhì)的量最多的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LHCl
B、6.02×1023個(gè)CO2
C、36gH2O(H2O的摩爾質(zhì)量為18g?mol-1
D、1.5molN2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下將3mol A和1mol B兩種氣體混合于2L密封容器中,發(fā)生如下發(fā)應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,請(qǐng)?zhí)顚懴旅婵瞻祝?br />(1)B的平衡濃度為
 
,A的轉(zhuǎn)化率為
 
,用D濃度表示平均反應(yīng)速率為
 

(2)若保持溫度不變,縮小容器容積,則達(dá)到平衡的時(shí)間
 
2分鐘.(填“>”、“<”或“=”)
(3)無論如何改變反應(yīng)的條件,
 
(填:“能”或者“不能”)使平衡時(shí)C物質(zhì)的物質(zhì)的量為
2mol.理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵元素是人體必需的微量元素,鐵在人體內(nèi)的主要功能是與血紅蛋白一起(含低價(jià)鐵)參與氧的運(yùn)輸、轉(zhuǎn)運(yùn)、交換和組織呼吸的過程.精制鐵粉可與乳酸反應(yīng)制備一種藥物,反應(yīng)式如下:
2CH3CH(OH)COOH+Fe→[CH3CH(OH)COO]2Fe+H2
請(qǐng)寫出反應(yīng)式中的還原劑
 
,推測(cè)產(chǎn)物乳酸亞鐵可以治療的疾病是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案,用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4?7H2O)和膽礬晶體.

請(qǐng)回答:
(1)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
 
,該操作中除用到燒杯和玻璃棒外,還必須用到的玻璃儀器有
 

(2)溶液A中的離子主要有
 
;試劑X是
 

(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí),該小組用如上右圖所示裝置及試劑將制得的CO2氣體通入溶液A中.一段時(shí)間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀逐漸減少,其原因是(用離子方程式表示)
 
;為了避免固體C減少,改進(jìn)的措施是
 

(4)用固體F制備CuSO4溶液的化學(xué)方程式是2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O,這樣做的好處是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),酒精(C2H5OH)會(huì)導(dǎo)致觸覺能力、判斷能力和操作能力降低,視覺能力變差、視覺敏銳度下降、注意力降低、反應(yīng)能力下降.所以,飲酒駕車,特別是醉酒后駕車,對(duì)道路交通安全的危害是十分嚴(yán)重的.試回答下列問題:
(1)酒精由
 
種元素組成,它屬于
 
(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(2)酒精中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 
.(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是
 
.(填序號(hào))
①推廣乙醇汽油可減少環(huán)境污染          ②70%的酒精溶液可用于殺菌消毒
③酒精是一種常見的溶劑                ④青少年飲酒是一種時(shí)尚.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、X均屬于中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),已知它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(反應(yīng)中副產(chǎn)物已被略去,例如H2O等):
回答下列問題:
(1)若X是O2,B、C是氧化物,則非金屬單質(zhì)A不可能是
 

A.C         B.S        C.N2        D.H2
(2)若A是黃綠色氣體,X是金屬單質(zhì),且B、C中都含有X金屬元素,寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)若X是強(qiáng)堿,A、B、C均是化合物,且A、B、C中均含有同一種金屬元素,寫出反應(yīng)②的離子方程式:
 

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