為檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生SO2和CO2氣體,設(shè)計(jì)了如圖11所示實(shí)驗(yàn)裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲(chǔ)氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍(lán)色溶液浸濕的脫脂棉。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前欲檢查裝置A的氣密性,可以采取的操作是_______________。
(2)此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過(guò)快,由此設(shè)計(jì)了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是______________(用操作編號(hào)填寫(xiě));
①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B,當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時(shí),停止加熱;
②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中,待達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮,關(guān)閉止水夾b;
③打開(kāi)止水夾a和c,關(guān)閉止水夾b;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為_(kāi)__________________________;
(4)當(dāng)D中產(chǎn)生____________現(xiàn)象時(shí),可以說(shuō)明使E中澄清石灰水變渾的是CO2,而不是SO2;
A.進(jìn)氣口一端脫脂棉藍(lán)色變淺,出氣口一端脫脂棉藍(lán)色不變
B.脫脂棉上藍(lán)色均變淺
C.脫脂棉上藍(lán)色褪去
D.脫脂棉上藍(lán)色不變
則裝置D的作用為_(kāi)____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等兩校高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
硫酸是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的常見(jiàn)藥品,其性質(zhì)有①酸性 ②吸水性 ③脫水性 ④強(qiáng)氧化性,請(qǐng)將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
(1)鋅和稀H2SO4制H2________;
(2)濃硫酸作干燥劑________;
(3)濃硫酸與蔗糖的炭化實(shí)驗(yàn)(黑面包實(shí)驗(yàn))________;
(4)濃硫酸與銅的反應(yīng)________;
(5)濃硫酸使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙先變紅,后來(lái)又變黑________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等兩校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃時(shí),下列各種情況下一定能大量共存的離子組為
A.pH=7的溶液中:Fe3+、Cl-、Na+、NO
B.由水電離出的c(H+)=1×10-13 mol·L-1的水溶液中Na+、CO、Cl-、K+
C.無(wú)色透明的酸性溶液中NH、NO、Al3+、Cl-
D.Al3+、HCO、I-、Ca2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以MnO2為原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+等金屬離子,通過(guò)添加過(guò)量難溶電解質(zhì)MnS,可使這些金屬離子形成硫化物沉淀,經(jīng)過(guò)濾除去包括MnS在內(nèi)的沉淀。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說(shuō)法中,不正確的是
A.溶解度 MnS<PbS
B.MnS存在沉淀溶解平衡 MnS(s)Mn2+(aq) + S2-(aq)
C.Cu2+轉(zhuǎn)化為沉淀的原理為 MnS(s) + Cu2+(aq)=CuS(s) + Mn2+(aq)
D.沉淀轉(zhuǎn)化能用于除去溶液中的某些雜質(zhì)離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),下列有關(guān)0.1 mol·L-1醋酸溶液的說(shuō)法中,正確的是
A.pH = 1
B.c(H+) = c(CH3COO-)
C.加入少量CH3COONa固體后,醋酸的電離程度減小
D.與0.1 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合后所得溶液顯中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 mL水中含有的分子數(shù)目約為1.24NA
B.1molHCl氣體中的粒子數(shù)與0.5 mo1/L鹽酸中溶質(zhì)粒子數(shù)相等
C.23g鈉在氧氣中完全燃燒失去電子數(shù)為0.5NA
D.常溫常壓下的33.6L氯氣與56g鐵充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A.自然界中不存在游離態(tài)的硫
B.硫在空氣中的燃燒產(chǎn)物是二氧化硫,在純氧中的燃燒產(chǎn)物是三氧化硫
C.二氧化硫能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液褪色,體現(xiàn)了其漂白性
D.濃硫酸可用來(lái)干燥SO2、CO、Cl2等氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
抑制結(jié)核桿菌的藥物PAS-Na(對(duì)氨基水楊酸鈉)的合成:
已知:
①(苯胺、弱堿性、易氧化)
②
③R-ClR-OH
下面是PAS-Na的一種合成路線(部分反應(yīng)的條件未注明):
按要求回答問(wèn)題:
(1)下列說(shuō)法正確的是_______________;
A.化合物A只能發(fā)生氧化反應(yīng),不能發(fā)生還原反應(yīng)
B.反應(yīng)A →B為取代反應(yīng)
C.反應(yīng)II和反應(yīng)III可以調(diào)換順序
D.對(duì)氨基水楊酸即能與酸反應(yīng),也能與堿反應(yīng)
(2)寫(xiě)出反應(yīng):B→C7H6BrNO2的化學(xué)方程式_______________________;
(3)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C:____________________;
(4)指出反應(yīng)II中所加試劑X: ________________;反應(yīng)III的反應(yīng)類(lèi)型:_______________;
(5)比化合物A多二個(gè)碳原子的A的同系物,寫(xiě)出同時(shí)符合下列條件的A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)筒式:
①1H-NMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子:_______________。
②1H-NMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
近年來(lái),冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生,如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學(xué)等,這里的“綠色”是對(duì)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述。“綠色化學(xué)”要求從 經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)。據(jù)此,由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列 4 個(gè)方案中,你認(rèn)為可行而且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是
A.MgMg(NO3)2
B.MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2
C.MgMgOMg(NO3)2
D.MgMgSO4Mg(NO3)2
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