實驗室里運用下列實驗裝置進行實驗，能達到相應實驗目的是（　　）
A、
裝置：石油分餾
B、
裝置：溴苯的制取
C、
裝置：乙烯的制取
D、
裝置：乙酸乙酯的制取
考點：化學實驗方案的評價,實驗裝置綜合
專題：實驗評價題
分析：A．溫度計測定餾分的溫度；
B．苯與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應可制備溴苯；
C．不需要長頸漏斗，且需要測定反應液的溫度；
D．乙酸與乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生取代反應生成乙酸乙酯．
解答： 解：A．溫度計測定餾分的溫度，則圖中溫度計的水銀球應在燒瓶的支管口處，故A錯誤；
B．苯與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應可制備溴苯，則圖中固液反應裝置合理，故B正確；
C．不需要長頸漏斗，且需要測定反應液的溫度為170℃，圖應為，故C錯誤；
D．乙酸與乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生取代反應生成乙酸乙酯，圖中為固體加熱裝置，不能制備乙酸乙酯，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及混合物分離提純、物質(zhì)的制備實驗等，側重有機物的性質(zhì)及制備實驗的考查，把握反應原理、實驗裝置的作用為解答的關鍵，注意實驗的評價性分析，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于濃硝酸和濃硫酸的敘述錯誤的是（　�。�
A、分別露置在空氣中，容器內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度都降低
B、都是常用的干燥劑
C、不能用鋁制槽罐來運輸濃硝酸
D、和銅反應中都表現(xiàn)出強氧化性和酸性

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水，沒有發(fā)生氧化還原反應的是（　�。�
A、SO3
B、NO2
C、Na2O2
D、Cl2

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科目：高中化學 來源： 題型：

A元素原子M電子層上有7個電子，B元素與A元素位于同一周期，B元素的原子最外電子層只有1個電子．
（1）畫出B元素的原子結構示意圖
 

（2）A、B兩元素的化合物是
 
（“離子化合物”或“共價化合物”）．
（3）該化合物的電子式是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列圖示實驗操作，正確的是（　�。�
A、
檢驗K+的存在
B、
干燥氯氣
C、
分離酒精與水
D、
利用排空氣法收集CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

共聚法可改進有機高分子化合物的性質(zhì)，高分子聚合物P的合成路線如下：

已知：
R-CH2OH
KMnO4H+
R-COOH（R表示飽和烴基）
R-OH+R′-OH
濃硫酸
△
R-O-R′+H2O（R、R′表示烴基）

（1）A的結構簡式為
 

（2）C的名稱為
 

（3）I由F經(jīng)①～③合成，F(xiàn)可以使溴水褪色．
a．①的化學方程式是
 

b．②的反應試劑是
 

c．③的反應類型是
 

（4）下列說法正確的是
 

a．C可與水任意比例混合                   
b．A與1，3-丁二烯互為同系物
c．由I生成M時，1mol最多消耗3molNaOH    
d．N不存在順反異構體
（5）高聚物P的親水性，比由E形成的聚合物
 
（填“強、弱”）．
（6）E與N按照物質(zhì)的量之比為1：1發(fā)生共聚生成P，P的結構簡式為
 

（7）E有多重同分異構體，符合下列條件的異構體由
 
種（不考慮順反異構），寫出其中的一種
 

a．分子中只含一種環(huán)狀結構
b．苯環(huán)上有兩個取代基
c.1mol該有機物與溴水反應時能消耗4molBr2．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的操作方法正確的是（　�。�
A、食鹽中有少量的NH4Cl：加過量的燒堿溶液后加熱蒸干
B、NO2中有少量的NO：通入過量的氧氣
C、CO2中混有少量的HCl：通過飽和的NaHCO3溶液后再干燥
D、紅磷中有少量的白磷：加熱到40℃，使白磷自燃

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科目：高中化學 來源： 題型：

某飽和一元醇C7H15OH發(fā)生消去反應，只得到兩種單烯烴，則該醇的結構簡式可能是下列中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

將含有0.4mol CuSO4和0.2mol KCl的水溶液1L，用惰性電極電解一段時間后，在一個電極上析出19.2g Cu，此時在另一電極上放出的氣體在標準狀況下的體積為（忽略氣體在水中的溶解）（　　）
A、3.36 L
B、4.48 L
C、5.60 L
D、6.72 L

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同步練習冊答案