某些化學反應可用表示(未配平):;請回答下列問題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于C與D之間,寫出該反應的離子方程式:_________________________________________________。
(2)若A為紫紅色金屬,D為無色刺激性氣體,請寫出符合上式的化學方程式:
______________________________________________________________。
(3)若C、D均為氣體(其中C有顏色)且分子具有相同的原子個數比,則符合上式化學方程式是:_____________________________________________________。
科目:高中化學 來源: 題型:
下列反應的離子方程式正確的是
A. NaAlO2溶液中通入過量CO2:2AlO2—+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
B.往碳酸鎂中滴加稀鹽酸:CO+2H+===CO2↑+H2O
C.氧化銅溶于濃硝酸:CuO+2H+=Cu2++2H2O
D.向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:
Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗或方案正確的是
A.在漂白粉中滴入70%的硫酸,立即產生黃綠色氣體,說明硫酸具有還原性
B.久置的酚酞試液有白色沉淀(未變質),加入少量酒精,沉淀消失,再將該溶液滴入NaOH溶液,變紅,說明酚酞易溶于酒精
C.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱,向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2濁液并加熱,無紅色沉淀,說明淀粉未水解
D.檢驗蔗糖水解產物具有還原性:在蔗糖水解后的溶液中先加入適量稀NaOH溶液中和,再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的3種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮氣和銅;
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉化為氮氣。
進行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置):
(1)方法一:制氮氣所需的氨氣可以用濃氨水滴加到生石灰中得到,此反應的發(fā)生裝置最好選用_____________________(選填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應中的兩個作用:__________________________________,___________________________________________.
(2)方法二:為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_________________
(選填裝置編號)中加入_________________________以除去其它雜質氣體。
(3)方法三:制氮氣的化學方程式為:_____________________________________________。
(4)綠色化學是指在制造和應用化學產品時應有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑與溶劑。在制取氮氣的3種方法中,聯合使用方法—和方法二與單獨使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請從綠色化學的角度進行評價:_____________
______________________________________________________________________________.
(5) 1892年,英國科學家瑞利(Rayleigh)發(fā)現,采用方法二得到的氮氣在相同條件下比方法三得到的氮氣密度總是偏大5‰左右。若上述實驗設計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,
請解釋產生這一現象的原因:_______________________________________________.
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科目:高中化學 來源: 題型:
美國科學家成功開發(fā)便攜式固體氧化物燃料電池,它以丙烷氣體為燃料,每填充一次燃料,大約可連續(xù)24小時輸出50W的電力。一極通人空氣,另一極通人丙烷氣體,電解質是固態(tài)氧化物,在熔融狀態(tài)下能傳導O2-,下列對該燃料電池的說法不正確的是( )
A.在熔融電解質中,O2-由正極移向負極
B.以該電池為電源實現鐵上鍍銀,通入空氣的一極與銀電極相連
C.通丙烷的電極為電池負極,發(fā)生的電極反應為:C3H8-20e-+10O2-=3CO2 +4H2O
D.電路中每流過5mol電子,必有5.6 L丙烷被完全氧化
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科目:高中化學 來源: 題型:
把200mL NH4HCO3和Na2CO3 的混合溶液分成兩等份,取一份加入含amol NaOH的溶液恰好反應完全;取另一份加入含bmol HCl的鹽酸恰好反應完全。該混合溶液中c(Na+)為
A.(l0b - 5a))mol/L B.(2b-a)mol/L
C.()mol/L D.(5b-)mol/L
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