分析 爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3等)制備鐵紅,由實(shí)驗(yàn)流程可知,加NaOH發(fā)生SiO2+2OH-=SiO32-+H2O、Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,過濾后濾渣1為Fe2O3、FeO,濾渣1中加入硫酸并通入氧氣可使FeO轉(zhuǎn)化為Fe3+,發(fā)生4FeO+O2+12H+=4Fe3++6H2O,濾液2中含鐵離子,以此來解答.
解答 解:①爐渣含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3,爐渣中加入過量的氫氧化鈉,只有二氧化硅、氧化鋁都會(huì)溶解,發(fā)生的離子反應(yīng)分別為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O、Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,故答案為:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O;Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
②爐渣1中加入硫酸并通入氧氣可使FeO轉(zhuǎn)化為Fe3+,發(fā)生的離子反應(yīng)為4FeO+O2+12H+=4Fe3++6H2O;為檢驗(yàn)鐵元素是否被氧化完全,可檢驗(yàn)濾液中是否含有Fe2+,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:滴入2~3滴K3[Fe(CN)6]溶液,若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,則氧化不完全,反之則氧化完全,
故答案為:4FeO+O2+12H+=4Fe3++6H2O;滴入2~3滴K3[Fe(CN)6]溶液,若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,則氧化不完全,反之則氧化完全.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高考常見題型,把握混合物的成分及性質(zhì)、流程中的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意亞鐵離子的檢驗(yàn)方法,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 450mL | B. | 500mL | C. | 400mL | D. | 不能確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 還原劑是HCl,氧化劑是MnO2 | |
B. | 每生成1 mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2 mol | |
C. | 每消耗1 mol MnO2,起還原劑作用的HCl消耗4 mol | |
D. | 轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1 mol時(shí),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2的體積為11.2 L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 少量濃硫酸濺在皮膚上,立即用NaOH溶液沖洗 | |
B. | 酒精灑在桌面上引起失火,可用水澆滅 | |
C. | 輕度燒傷、燙傷可用冰水或者冷水降溫止痛 | |
D. | 誤服可溶性鋇鹽,可及時(shí)服用Na2CO3溶液解毒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取溴苯應(yīng)用液溴、鐵屑和苯混合,反應(yīng)后先用水再用稀堿液洗滌 | |
B. | 檢驗(yàn)C2H5Cl中氯原子,將C2H5Cl和NaOH溶液混合加熱后,加稀硫酸進(jìn)行酸化 | |
C. | 用無水乙醇和濃H2SO4共熱至140℃可以制得乙烯氣體 | |
D. | 苯酚中滴加少量的稀溴水出現(xiàn)了三溴苯酚的白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2氣體通入NaClO溶液中,若生成HClO,則可證明HClO是弱酸 | |
B. | 高溫下SiO2與碳酸鹽反應(yīng),若生成CO2氣體,則說明硅酸的酸性比碳酸強(qiáng) | |
C. | 向已配制的FeSO4溶液中加入2至3滴KSCN溶液,若溶液呈血紅色,則說明可能有部分Fe2+被氧化為Fe3+ | |
D. | 將銅片與濃硫酸混和共熱,片刻后停止加熱,冷卻后再將溶液小心倒入盛有蒸餾水的燒杯中,若溶液呈藍(lán)色,則說明銅能被濃硫酸氧化 |
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