物質(zhì)A~M有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物省略).其電C、D是由X、Y、Z中兩種元素組成的化合物,X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,在元素周期表中X的原子半徑最小,Y、Z兩原子最外層電子數(shù)之和等于10,D為無(wú)色非可燃性氣體,G為黃綠色氣體單質(zhì),J、M為金屬,I有漂白作用,反應(yīng)①常用于制作印刷電路板.
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)比較Y、Z的原子半徑大小
 
 
(填元素符號(hào)).
(2)寫(xiě)出A的化學(xué)式
 
,D的電子式
 

(3)K中金屬陽(yáng)離子的檢驗(yàn)方法是
 

(4)反應(yīng)④中若有2molG單質(zhì)參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 

(5)已知F溶于稀硝酸,溶液變成藍(lán)色,并放出無(wú)色氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)在高溫下6g的Y單質(zhì)與足量的化合物C反應(yīng),吸收QkJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
分析:在周期表中X的原子半徑最小,X為H,“C(H2O)、D由X(H)、Y、Z中兩種元素組成”,則Y、Z中有氧(O),再結(jié)合“Y、Z原子最外層電子數(shù)之和為10”、“X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大”,可以確定Z為氧(O)、Y為碳(C);結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,反應(yīng)②氫氧化銅和葡萄糖的反應(yīng),反應(yīng)①③亞鐵離子與鐵離子的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)④是氯氣與水反應(yīng)生成兩種酸;進(jìn)而推出D(由H、C、O中的兩種元素組成,無(wú)色非可燃性氣體)為CO2;A分解生成B(CuO)+C(H2O)+D(CO2)可知,A是含有Cu2+的碳酸鹽,所以A是CuCO3或Cu2(OH)2CO3;黃綠色氣體G為Cl2;淺綠色、棕黃色溶液為Fe2+和Fe3+,則J為Fe,H為HCl,I為HClO,K為FeCl2,L為FeCl3,反應(yīng)①用于制作印刷電路板為FeCl3和Cu,則M為Cu,E為Cu(OH)2,F(xiàn)為Cu2O,然后結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)來(lái)解答.
解答:解:在周期表中X的原子半徑最小,X為H,“C(H2O)、D由X(H)、Y、Z中兩種元素組成”,則Y、Z中有氧(O),再結(jié)合“Y、Z原子最外層電子數(shù)之和為10”、“X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大”,可以確定Z為氧(O)、Y為碳(C);結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,反應(yīng)②氫氧化銅和葡萄糖的反應(yīng),反應(yīng)①③亞鐵離子與鐵離子的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)④是氯氣與水反應(yīng)生成兩種酸;進(jìn)而推出D(由H、C、O中的兩種元素組成,無(wú)色非可燃性氣體)為CO2;A分解生成B(CuO)+C(H2O)+D(CO2)可知,A是含有Cu2+的碳酸鹽,所以A是Cu2(OH)2CO3;黃綠色氣體G為Cl2;淺綠色、棕黃色溶液為Fe2+和Fe3+,則J為Fe,H為HCl,I為HClO,K為FeCl2,L為FeCl3,反應(yīng)①用于制作印刷電路板為FeCl3和Cu,則M為Cu,E為Cu(OH)2,F(xiàn)為Cu2O,
(1)Y與Z分別是C、O,由同周期原子半徑從左向右依次減小可知C、O的原子半徑C>O;故答案為:C;O;
(2)由上述分析可知,A是Cu2(OH)2CO3,D的電子式為精英家教網(wǎng),故答案為:Cu2(OH)2CO3;精英家教網(wǎng);
(3)K為FeCl2,K中金屬陽(yáng)離子的檢驗(yàn)方法是取少量K溶液于試管中,滴加少量硫氰化鉀,無(wú)血紅色,再滴加氯水,溶液變?yōu)檠t色,則溶液中含F(xiàn)e2+;或取少量K于試管中,加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色,則溶液中含有Fe2+
故答案為:取少量K溶液于試管中,滴加少量硫氰化鉀,無(wú)血紅色,再滴加氯水,溶液變?yōu)檠t色,則溶液中含F(xiàn)e2+或取少量K于試管中,加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色,則溶液中含有Fe2+;
(4)反應(yīng)④為Cl2+H2O?HCl+HClO,2molG單質(zhì)參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2NA或1.204×1024,故答案為:2NA或1.204×1024;
(5)F(Cu2O)+HNO3→Cu(NO32(從藍(lán)色可確定為Cu2+)+NO(從無(wú)色氣體可以確定),由電子守恒及質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O,故答案為:3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O;
(6)高溫下6g的Y單質(zhì)與足量的化合物C反應(yīng),吸收QkJ的熱量,則1molC(12g)與足量C反應(yīng)吸收2QkJ的熱量,所以熱化學(xué)方程式為C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+2QkJ/mol,故答案為:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+2QkJ/mol.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查無(wú)機(jī)框圖物質(zhì)的推斷,考查了化學(xué)用語(yǔ)、離子檢驗(yàn)、物質(zhì)的性質(zhì)及熱化學(xué)方程式等知識(shí)點(diǎn).該題主要以金屬Cu、Fe、Cl2及化合物知識(shí)為載體考查物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化及物質(zhì)推斷,仔細(xì)斟酌不難發(fā)現(xiàn)Cu2O與稀硝酸反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),有機(jī)物知識(shí)的滲透,并不是簡(jiǎn)單尋找與合并的過(guò)程,而是實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,考查學(xué)生發(fā)散能力的過(guò)程,題目難度較大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是中學(xué)常見(jiàn)的5種化合物,A、B是氧化物,X、Y是生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì),相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出X與A反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3FeO+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+3Fe
3FeO+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+3Fe

(2)若試劑1是NaOH溶液,寫(xiě)出X與試劑1反應(yīng)的離子方程式
2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2
2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2

(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸.
①檢驗(yàn)物質(zhì)D的溶液中金屬離子的方法是
取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液不變色,滴加氯水后溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe2+
取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液不變色,滴加氯水后溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe2+

②將物質(zhì)C溶于水,其溶液呈酸性,原因是
Al3++3H2O Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O Al(OH)3+3H+
 (用離子方程式表示).
③某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的.工業(yè)上以D、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料來(lái)制備Y(OH)SO4,反應(yīng)中有NO生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑
2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑

(4)若試劑1和試劑2均是稀鹽酸,將C與D混合后,通入氣體Z,再滴加氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)溶液的pH,可水解聚合得到高效凈水劑聚合氯化鋁鐵[AlFe(OH)nCl6-n]m.氣體Z是
氯氣
氯氣
,其作用是
亞鐵離子氧化為鐵離子
亞鐵離子氧化為鐵離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校2012屆高三畢業(yè)班聯(lián)考(二)化學(xué)試題 題型:022

物質(zhì)A~Z有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物與產(chǎn)物已略去).其中,常溫下B、C為氣體單質(zhì),Y為固體單質(zhì),Y是電子工業(yè)中常用的半導(dǎo)體材料.F是具有磁性的黑色晶體.E的水溶液與M混合后得到N,N經(jīng)過(guò)干燥脫水可得到一種常用于實(shí)驗(yàn)室和袋裝食品、瓶裝食品等的干燥劑.

請(qǐng)回答:

(1)K的化學(xué)式________;Z的電子式________;D中存在的化學(xué)鍵類(lèi)型為_(kāi)_______;

(2)反應(yīng)①的離子方程式________;反應(yīng)③的化學(xué)方程式________;

(3)向H的水溶液中加入足量氨水并將溶液露置在空氣中,觀察到的現(xiàn)象是________;

(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式________;該反應(yīng)中每消耗1 mol X,轉(zhuǎn)移電子________mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:陜西省模擬題 題型:推斷題

物質(zhì)A~M有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物省略)。其中C、D是由 X、Y、Z中兩種元素組成的化合物,X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,在周期表中X 的原子半徑最小,Y、Z兩原子最外層電子數(shù)之和為
10,D為無(wú)色非可燃性氣體, G為黃綠色氣體單質(zhì),J、M為金屬,I有漂白作用,反應(yīng)①常用于制作印刷電 路板。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)比較Y與Z的原子半徑大。篲___>____(填元素符號(hào))。
(2)寫(xiě)出A的化學(xué)式:________;D的電子式:________。
(3)舉出反應(yīng)②在生活中的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例:____________。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:____________________。
(5)已知F溶于稀硝酸,溶液變成藍(lán)色,并放出無(wú)色氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(6)研究表明:氣體D在一定條件下可被還原為晶瑩透明的晶體N,其結(jié)構(gòu)中原子的排列為正四面體,請(qǐng)寫(xiě)出N及其兩種同素異形體的名稱(chēng):________、 ________、________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知物質(zhì)A—M有下圖所示的關(guān)系,且常溫下,A、M為黃色或淺黃色固體,G為黑色固體,B、K為氣體單質(zhì),E、F、H為液體;D氣體能使澄清的石灰水產(chǎn)生白色沉淀;D、K的水溶液都具有漂白性,但兩者混合后不一定具有漂白性;組成F、M的元素共有三種,但F、M都只由兩種元素組成,且兩元素的原子個(gè)數(shù)之比均為1:1。

試回答下列問(wèn)題:

(1)M的電子式為:_______________,M中陰、陽(yáng)離子數(shù)之比為:_______________;

(2)G在反應(yīng)①,②中分別作_______________劑和_______________劑;

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A+B→C+D:______________________________,

D+M→L:________________________________,

F與G混合生成B和E:______________________________;

(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:

K+E+D→I+H:______________________________,

I+G→K+E+J:______________________________。

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