碳元素可以組成不同的單質(zhì)和化合物.

（1）如圖是幾種常見的碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)。

①石墨的結(jié)構(gòu)是_____（填字母）。石墨在一定條件下生成金剛石屬于_____（ “物理”或 “化學(xué)”）變化,該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____。

②金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異,但它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如都具有可燃性,寫出碳在氧氣中不充分燃燒的化學(xué)方程式:_____。

（2）通過上述討論,我們知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì),請利用該理論回答下列問題:

①凈水過程中常用活性炭吸附水中的色素和異味,是由于活性炭具有_____的結(jié)構(gòu)。

②CO和CO2性質(zhì)上存在很大的差異,原因是_____。

③古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有的性質(zhì)是_____。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

測定黃銅（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程如下，請回答下列問題：

（1）小華同學(xué)取50 g黃銅，加入足量稀硫酸，共收集到1.0 g氣體，計(jì)算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________（寫出計(jì)算過程）。

（2）小婷同學(xué)另取50 g黃銅于燒杯中，將600 g稀硫酸分六次加入，測得加入稀硫酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：

次數(shù)

一

二

三

四

五

六

加入稀硫酸的質(zhì)量 / g

100

100

100

100

100

100

燒杯中剩余物的質(zhì)量 / g

149.8

a

349.4

449.2

549.0

649.0

① 表中a = _____。

② 第六次實(shí)驗(yàn)后所得溶液的溶質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）。

③ 畫出加入0～600 g稀硫酸過程中生成H2質(zhì)量的變化圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A.活性炭用于凈水 B.稀有氣體充填到燈管制成霓虹

C.氧氣用于醫(yī)療急救 D.液氮用于制冷劑

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素；②由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物；③動植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應(yīng)；④分子.原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可分而原子不可分；⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，還可能是單質(zhì)或混合物；⑥同種元素在同一物質(zhì)中可以顯不同的化合價(jià)。其中正確的是( )

A.①②④⑤ B.④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語含化學(xué)變化的是

A.掩耳盜鈴 B.死灰復(fù)燃 C.刻舟求劍 D.冰雪消融

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。 下列說法正確的是（　�。�

A.反應(yīng)后氫原子個(gè)數(shù)減少 B.該反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C.圖中涉及兩種氧化物 D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3十O2NO+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

B.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小

C.進(jìn)入深井前應(yīng)先做“燈火試驗(yàn)”

D.二氧化碳在空氣中的含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：

(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，石蕊試液

很快變紅色，原因是__________________________________；課后清洗儀器時(shí)，小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)樽仙蚴莀_____________________。

（2）小穎還發(fā)現(xiàn)，盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，形成這層白膜的原因是____________________________________；她用少量的稀鹽酸將它清洗干凈，原理是__________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市2019- 2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為（　�。�

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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