可逆反應(yīng),△H。在密閉容器中進(jìn)行,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),欲通過(guò)改變條件,達(dá)到新平衡后使氣體顏色加深,應(yīng)采取的措施是

A. 增大容器體積

B. 溫度壓強(qiáng)不變,充入

C. 溫度壓強(qiáng)不變,充入

D. 容器容積不變,升高溫度

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,可逆反應(yīng)2NO2?2NO+O2在恒容密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(  )
①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO2;
②單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO;
③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài);
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài);
⑤密閉容器中壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài);
⑥混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:022

(1)氨是氮循環(huán)中的重要物質(zhì),氨的合成是目前普遍使用的人工固氮方法.

(1)已知:H-H鍵能為436 KJ·mol-1,N≡N鍵能為945KJ·mol-1,N-H鍵能為391 KJ·mol-1.寫(xiě)出合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________

(2)可逆反應(yīng)N2+3H22NH3在恒容密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是________.

①單位時(shí)問(wèn)內(nèi)生成n mo1 N2的同時(shí)生成3n mol H2

②單位時(shí)間內(nèi)1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有6個(gè)N-H鍵斷裂

③容器中N2、H2、NH3的物質(zhì)的量為1∶3∶2

④常溫下,混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑤常溫下,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

(3)恒溫下,往一個(gè)2 L的密閉容器中充入2.6 mol H2和1 mol N2,反應(yīng)過(guò)程中對(duì)NH3的濃度進(jìn)行檢測(cè),得到的數(shù)據(jù)如下表所:

5 min內(nèi),消耗N2的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_______;此條件下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=________;反應(yīng)達(dá)到平衡后,若往平衡體系中加入H2、N2和NH3各2 mol,化學(xué)平衡將向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng).

(4)氨是氮肥工業(yè)的重要原料.某化肥廠以天然石膏礦(主要成分CaSO4)為原料生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4,(已知Ksp(CaSO4)=7.10×10-5 Ksp(CaCO3)=4.96×10-9)其工藝流程如下:

請(qǐng)寫(xiě)出制備(NH4)2SO4的反應(yīng)方程式:________;并利用有關(guān)數(shù)據(jù)簡(jiǎn)述上述反應(yīng)能發(fā)生的原因________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

可逆反應(yīng),△H。在密閉容器中進(jìn)行,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),欲通過(guò)改變條件,達(dá)到新平衡后使氣體顏色加深,應(yīng)采取的措施是

A. 增大容器體積

B. 溫度壓強(qiáng)不變,充入

C. 溫度壓強(qiáng)不變,充入

D. 容器容積不變,升高溫度

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市四中高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

可逆反應(yīng),△H。在密閉容器中進(jìn)行,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),欲通過(guò)改變條件,達(dá)到新平衡后使氣體顏色加深,應(yīng)采取的措施是

A.增大容器體積
B.溫度壓強(qiáng)不變,充入
C.溫度壓強(qiáng)不變,充入
D.容器容積不變,升高溫度

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