【題目】下列過程中,共價(jià)鍵被破壞的是
A. 碘升華 B. 冰融化成水
C. 葡萄糖溶于水 D. HCl氣體溶于水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列有關(guān)電解質(zhì)溶液敘述錯(cuò)誤的是
A. 某H2SO4溶液中c(OH-)/c(H+)=1.0×10-8,由水電離出的c(H+)=1×10-11mol·L-1
B. 將0.02mol·L-1鹽酸與0.02mol·L-1Ba(OH)2溶液等體積混合后溶液pH約為12
C. 將一定體積稀鹽酸與稀氨水混合,當(dāng)溶質(zhì)為NH3·H2O和NH4Cl時(shí),溶液的pH一定大于7
D. 向0.1mol·L-1Na2CO3溶液中逐滴滴加0.1mol·L-1稀鹽酸,溶液中c(HCO)先增大后減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、Mg2SiO4和少量Fe、Al的氧化物)為原料制備MgCO3·3H2O。實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)酸溶過程中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
MgCO3(s)+2H+(aq)===Mg2+(aq)+CO2(g)+H2O(l) ΔH=-50.4 kJ·mol–1
Mg2SiO4(s)+4H+(aq)="==2" Mg2+(aq)+H2SiO3(s)+H2O(l) ΔH=-225.4 kJ·mol–1
酸溶需加熱的目的是_____ _;所加H2SO4不宜過量太多的原因是____ __。
(2)加入H2O2氧化時(shí)發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為__________
(3)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行萃取分液,以除去溶液中的Fe3+。
①實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器A的名稱為__________。
②為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機(jī)萃取劑, 、靜置、分液,并重復(fù)多次。
(4)請(qǐng)補(bǔ)充完整由萃取后得到的水溶液制備MgCO3·3H2O的實(shí)驗(yàn)方案:邊攪拌邊向溶液中滴加氨水, ,過濾、用水洗滌固體2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO3·3H2O。
[已知該溶液中pH=8.5時(shí)Mg(OH)2開始沉淀;pH=5.0時(shí)Al(OH)3沉淀完全]。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明礬[KAl(SO4)2·12H2O] 在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業(yè)上作施膠劑;食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(含Al、 Al2O3及少量SiO2和FeO ·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下:回答下列問題:
(1)明礬凈水的原理是______________________________(用離子方程式表示)。
(2)檢驗(yàn)濾液A中是否存在Fe2+的試劑是________________(只用一種試劑)。
(3)將鋁灰投入氫氧化鈉溶液中生成氣體的化學(xué)方程式是_______________________,在濾液A中加入高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(該條件下MnO4- 轉(zhuǎn)化為Mn2+):
________________________________________。
(4)已知:在pH=3、加熱條件下,MnO4- 可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2。
加入MnSO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:________________________。濾渣2含有的物質(zhì)是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列結(jié)論不正確的是
A. 反應(yīng)在2~4 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大
B. 反應(yīng)開始4 min內(nèi)溫度比濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響大
C. 4 min后,反應(yīng)速率減小的主要原因是c(H+)減小
D. 反應(yīng)在2~4 min內(nèi)生成CO2的平均反應(yīng)速率為v(CO2)=0.1 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A. 常溫下,苯是一種無色無味液體,不溶于水
B. 油脂屬于高分子化合物,熱值較大
C. 葡萄糖溶液中加入銀氨溶液,水浴加熱有銀鏡生成
D. 蛋白質(zhì)遇濃硝酸,微熱產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別方法不可行的是
A. 用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯
B. 用溴水鑒別已烯、苯和四氯化碳
C. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、乙醇和已烷
D. 用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某強(qiáng)酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO42ˉ、SiO32ˉ、NO3ˉ中的一種或幾種離子,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化如圖.反應(yīng)過程中有一種氣體是紅棕色。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)由強(qiáng)酸性條件即可判斷溶液X中一定不存在的離子有___________________________。
(2)溶液X中,關(guān)于NO3—的判斷一定正確的是_____________。
a.一定有 b.一定沒有 c.可能有
(3)產(chǎn)生氣體A的離子方程式為_________________,并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(4)若轉(zhuǎn)化③中D過量,通常用強(qiáng)堿溶液進(jìn)行吸收,寫出該反應(yīng)的離子方程式___________________。
(5)對(duì)不能確定是否存在的離子,可以另取X溶液,加入下列溶液中的一種,根據(jù)現(xiàn)象即可判斷,該試劑可選擇___________________。
①NaOH溶液 ②KSCN溶液 ③石蕊試劑 ④pH試紙 ⑤KMnO4溶液 ⑥氯水和KSCN的混合溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問題。(B中裝的是無水硫酸銅)
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的原理是_____(用離子方程式表示)
(2)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是_____(填字母)
(3)若用含有0.2molHCl的濃鹽酸與足量的氧化劑反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12L的原因是(填序號(hào))_____
A.濃鹽酸的濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行變稀以后,將不再反應(yīng)
B.加熱時(shí)濃鹽酸因揮發(fā)而損失
C.氧化劑不足
(4)裝置E的作用是______。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。該裝置中應(yīng)放入_______試劑。
(6)用如圖所示裝置,收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照后觀察到量筒內(nèi)形成一段水柱,認(rèn)為有氯化氫生成。
①該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_________;
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;(只寫第一步)
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