(20分)

(1)完全燃燒乙烷、丙烯、丁炔各1 mol，生成的       的質(zhì)量相等，需要氧氣最多的是       。1 mol丙烯和HCl氣體發(fā)生加成反應(yīng)后能和      mol Cl2發(fā)生取代反應(yīng)。1 mol某不飽和烴可以和1 molCl2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2,3-二氯-2-甲基戊烷，該不飽和烴結(jié)構(gòu)簡式為                     ，其系統(tǒng)命名為                   。

 (2)寫出下列化學方程式并按要求完成填空：

① 甲苯→TNT                                                         ；

反應(yīng)類型：_________________

②氯乙烯→聚氯乙烯                                                       ；

反應(yīng)類型：_________________

③丙烯→2-溴丙烷                                                ；

④CaC2→乙炔                                             。

  乙炔的電子式：_________________

⑤乙烯→乙醇                                                             。

  乙醇中官能團的名稱：_________________；     乙醇中官能團的電子式：_________________

 

【答案】

⑴水，丁炔。7。(CH3)2C=CH-CH2-CH3 ，2-甲基-2-戊烯。

 （2）略

【解析】

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?懷化一模）化學一化學與技術(shù)
我國有豐富的天然氣資源．以天然氣為原料合成尿素的主要流程如圖所示（圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出）

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）合成尿素的反應(yīng)分二步，請寫出該反應(yīng)的化學方程式
①
2NH3+CO2
 加溫、加壓 
.
 
NH2COONH4
2NH3+CO2
 加溫、加壓 
.
 
NH2COONH4
；
②
NH2COONH4
 加熱 
.
 
CO（NH2）2+H2O
NH2COONH4
 加熱 
.
 
CO（NH2）2+H2O
．
（2）依據(jù)流程圈，判斷下列說法正確的是
C
C
．
A．在轉(zhuǎn)化CO的過程中使用催化劑，可以提高CO的轉(zhuǎn)化率
B．進入分離二氧化碳裝置的氣體有2種
C．N2、H2的循環(huán)使用，提高了原子的利用率
D．二氧化碳與氨合成尿素屬于人工固氮
E．流程中的原料有3種取之不盡，用之不完
（3）合成氨選擇的外界條件是：催化劑，20～50MPa的壓強，500℃的溫度．選擇該溫度的主要原因是
500℃的溫度反應(yīng)速率較快，催化劑活性最高
500℃的溫度反應(yīng)速率較快，催化劑活性最高
．
（4）已知制造合成氣的反應(yīng)為CH4（g）+H2O（g）?CO（g）+3H2（g），該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=
c(CO)?c3(H2)
c(CH4)?c(H2O)
c(CO)?c3(H2)
c(CH4)?c(H2O)
．降低溫度K減小，則正反應(yīng)是一個
吸
吸
熱反應(yīng)．當造合成氣的反應(yīng)中甲烷的轉(zhuǎn)化率為75%．合成氨中氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%（其他過程的損失不計）以5.60xlO7L甲烷為原料能夠合成
4.48xlO7L
4.48xlO7L
L氨氣．（假設(shè)體積均在標準狀況下測定）

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?南京三模）硝基苯酚是合成醫(yī)藥、染料、感光材料的中間體；以苯酚為原料制備硝基苯酚的步驟如下：

I．在常溫下，向250mL三口燒瓶中加試劑（加入的試劑有：A．50mL水；B．17.5gNaNO3；C．15mL濃硫酸）
Ⅱ．稱取4.7g苯酚，與1mL溫水混合，并冷卻至室溫．
Ⅲ．在攪拌下，將苯酚水溶液自滴液漏斗滴入三口燒瓶中，將反應(yīng)溫度維持在20℃左右．
Ⅳ．加完苯酚后，繼續(xù)攪拌1h，冷卻至黑色油狀物固化，傾出酸層．然后向油狀物中加入20mL水并振搖，先傾出洗液，再用水洗三次，以除凈殘存的酸．
V．鄰硝基苯酚的提純．固化的黑色油狀物主要成分是鄰硝基苯酚和對硝基苯酚．
密度
（g?mL-1）		 熔點
（℃）		 沸點
（℃）		 溶解性 其他
鄰硝基苯酚 1.495 44.45 214 微溶于冷水，易溶于熱水 能與水蒸氣一同揮發(fā)
對硝基苯酚 11.481 113.4 279 稍溶于水 不與水蒸氣一同揮發(fā)
（1）步驟I中加入試劑的先后順序為
ACB
ACB
（填序號）
（2）苯酚有腐蝕性，步驟Ⅱ中若不慎使苯酚觸及皮膚，應(yīng)
立刻用酒精棉擦洗
立刻用酒精棉擦洗
．苯酚中加少許水可降低熔點，使其中室溫下即呈液態(tài)，這樣操作的作用是
便于滴加，同時也可以加快反應(yīng)
便于滴加，同時也可以加快反應(yīng)
．
（3）步驟Ⅲ中，將反應(yīng)溫度維持在20℃左右的原因是
當溫度過高，一元硝基酚有可能發(fā)生進步硝化，當溫度偏低，又將減緩反應(yīng)速度
當溫度過高，一元硝基酚有可能發(fā)生進步硝化，當溫度偏低，又將減緩反應(yīng)速度
．
（4）步驟Ⅳ中，若黑色油狀物未固化，則可用
分液漏斗
分液漏斗
（填實驗儀器）將黑色油狀物分出．
（5）根據(jù)題給信息，不使用溫度計，設(shè)計步驟V得到純凈的鄰硝基苯酚的實驗方案；
將油狀混合物與水混合加熱蒸餾，將餾出液冷卻過濾，收集晶體，即得鄰硝基苯酚產(chǎn)物
將油狀混合物與水混合加熱蒸餾，將餾出液冷卻過濾，收集晶體，即得鄰硝基苯酚產(chǎn)物
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

藏硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑，僵使用過量會使人中毒，國酥上對食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的本平上．某學習小組針對亞硝酸鈉設(shè)計了如下實驗：
【實驗Ⅰ】制取NaNO2
該小組查閱資料知：2NO+Na2O2═2NaNO2；2NO2+Na2O2═2NaNO3設(shè)計割取裝置如下（夾持裝置略去）：
精英家教網(wǎng)
（1）裝置D可將剩余的NO氧化成N03，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）如果沒有B裝置，C中發(fā)生的副反應(yīng)有
 
．
（3）甲同學梭在完氣密往良好后進行實驗，發(fā)現(xiàn)NaNO2的純度較低．乙簡學對上述裝置進行了改進后提高了NaNO2的純度，其改進措施是
 
．
（4）丙同學撩B中的藥品進行了更換，也提高了NaNO2鮑純度．丙更換的藥最是
 
．
【實驗Ⅱ】測定甲、乙同學制取樣晶中NaNO2的含量
步驟：a．在5個有編號的帶刻度試管（比色管）中分別加入不同量的NaNO2溶液，各加入1mL的M溶液（M遇NaN02呈紫紅色，NaNO2濃度越大顏色越深），再加蒸餾水至總體積均為10mL并振蕩，制成標準色階：
試管編號 ① ② ③ ④ ⑤
NaNO2含量/mg?L-1 0 20 40 60 80
b．分別稱量0.10g甲、乙制得的樣品溶于水配成500mL溶液，貼上標簽甲、乙．再分離別取5mL甲、乙待測液，各加入1mL M溶液，均加蒸餾水至10mL振蕩，分別與標準色階比較．
（5）步驟b中比較結(jié)果是：甲待測液顏色與③號色階相同，乙待測液顏色與④號色階相同．則甲同學制得的樣品中NaN02的純度是
 
%．
（6）用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量．設(shè)計并完成下列實驗報告．
實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
維生素C可以有效降低NaNO2的含量

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科目：高中化學 來源： 題型：

(14分)如圖是某研究性學習小組設(shè)計制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進行特定反應(yīng)的裝置。

(1)要將C裝置接入B和D之間，正確的接法是：a→　　　→　　　　→d。

(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進入D，D裝置內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成CO2和HCl(g)，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________。

為了使C裝置發(fā)揮更好的作用，可向燒杯中加入濃硫酸，加入濃硫酸的作用是_____________________________________________。

(3)D處反應(yīng)完畢后，關(guān)閉旋塞K，移去兩個酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有少量Cl2 產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是　　　　，B的作用是______________________。

(4)用量筒量取20 mL E中溶液，倒入已檢查完的分液漏斗中，然后再注入10 mL CCl4，蓋好玻璃塞(如圖)，振蕩，靜置于鐵架臺上，等分層后取上層液和下層液，呈黃綠色的是　　　　(填“上層液”或“下層液”)，再裝入如圖所示的燒杯中，能使有色布條褪色的是　　　　(填“上層液”或“下層液”)。

(5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進，說明需要改進的理由______________________________,并在方框中畫出改進后的裝置圖。

 

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科目：高中化學 來源：2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

(14分)如圖是某研究性學習小組設(shè)計制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進行特定反應(yīng)的裝置。

(1)要將C裝置接入B和D之間，正確的接法是：a→　　　→　　　　→d。
(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進入D，D裝置內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成CO2和HCl(g)，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________。
為了使C裝置發(fā)揮更好的作用，可向燒杯中加入濃硫酸，加入濃硫酸的作用是_____________________________________________。
(3)D處反應(yīng)完畢后，關(guān)閉旋塞K，移去兩個酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有少量Cl2      產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是　　　　，B的作用是______________________。
(4)用量筒量取20 mL E中溶液，倒入已檢查完的分液漏斗中，然后再注入10 mL CCl4，蓋好玻璃塞(如圖)，振蕩，靜置于鐵架臺上，等分層后取上層液和下層液，呈黃綠色的是　　　　(填“上層液”或“下層液”)，再裝入如圖所示的燒杯中，能使有色布條褪色的是　　　　(填“上層液”或“下層液”)。

(5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進，說明需要改進的理由______________________________,并在方框中畫出改進后的裝置圖。

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