下列溶液中不存在氯離子的是
A.氯水B.氯化氫溶液C.漂白粉溶液D.氯酸鉀溶液
D

試題分析:A、氯氣溶于水即得到氯水,其中部分氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,因此氯水中含有氯離子,A不符合題意;B、氯化氫是電解質(zhì),溶于水電離出氯離子,B不符合題意;C、漂白粉的主要成分是次氯酸鈣和氯化鈣,溶于水氯化鈣電離出氯離子,C不符合題意;D、氯酸鉀是電解質(zhì),溶于水的電離方程式為KClO3=K+ClO3,因此不存在氯離子,D不符合題意,答案選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,始終無(wú)明顯現(xiàn)象的是    (    )
A.Cl2通入AgNO3溶液中
B.CO2通入CaCl2溶液中
C.NH3通入AlCl3溶液中
D.SO2通入Ba(NO3)2溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

高錳酸鉀是一種典型的強(qiáng)氧化劑,無(wú)論在實(shí)驗(yàn)室還是在化工生產(chǎn)中都有重要的應(yīng)用。
下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為:高錳酸鉀和濃鹽酸,相應(yīng)的離子方程式為:                    。
(2)裝置B的作用是                                                ,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中可能發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象                                  。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入         。(選a或b或c)
 
a
b
c
I
干燥的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
II
堿石灰
濃硫酸
無(wú)水氯化鈣
III
濕潤(rùn)的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說(shuō)明氯的非金屬性大于溴。打開(kāi)活塞,將D中的少量溶液加入E中,振蕩E。觀察到的現(xiàn)象是                           。該現(xiàn)象      (填“能”或“不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是                                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了探究三種氣態(tài)氧化物(SO2、NO2、CO2)的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:探究三種氣體在水中的溶解性,用三支相同的試管收集滿(mǎn)三種氣體,倒置在盛滿(mǎn)水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象如圖A、B、C所示。

(1)在相同條件下,三種氣體在水中溶解度最大的是________(寫(xiě)化學(xué)式)寫(xiě)出A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____                       。如果在三只燒杯中分別滴幾滴紫色石蕊試液,可觀察到的現(xiàn)象是_____________________          。
實(shí)驗(yàn)二:用三只集氣瓶收集滿(mǎn)二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w,然后將其倒置在水槽中。分別緩慢通入適量O2或Cl2,如圖D、E、F所示。一段時(shí)間后,D、E裝置的集氣瓶中充滿(mǎn)溶液,F(xiàn)裝置的集氣瓶中還有氣體剩余。

(2)實(shí)驗(yàn)二中裝置D的集氣瓶最終充滿(mǎn)溶液(假設(shè)瓶?jī)?nèi)液體不擴(kuò)散):
①寫(xiě)出裝置D中總反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_______________________________________________。
②假設(shè)該實(shí)驗(yàn)條件下,氣體摩爾體積為a L·mol-1。則裝置D的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)___________________。
(3) 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)F通入氧氣后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(4)溶液充滿(mǎn)集氣瓶后,在E裝置的水槽里滴加硝酸鋇溶液,可能觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_______,用有關(guān)的離子方程式解釋原因:________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

熟悉實(shí)驗(yàn)儀器,能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提。
(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的敘述,正確的是         (填序號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)室中濃硝酸應(yīng)保存在棕色細(xì)口瓶中,并貼有如圖所示標(biāo)簽
B.用50mL量筒量取5.6mL濃硫酸
C.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶洗滌干凈并用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗后,方可注入待測(cè)液
D.用四氯化碳萃取碘水中的碘,分液時(shí)有機(jī)層從分液漏斗的下端放出
E.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為4.8
(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并探究氯氣是否具有漂白性的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及加熱儀器已省略)。

①A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。
②B裝置中儀器a的名稱(chēng)是                                    。
③B裝置的作用是除去氣體中混有的HCl,兼起安全瓶的作用,當(dāng)儀器a中液面不
斷上升時(shí),說(shuō)明                                             ,此時(shí)應(yīng)停止實(shí)驗(yàn)。
④實(shí)驗(yàn)中觀察到                                         ,說(shuō)明干燥氯氣無(wú)漂白性。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是
A.向氯水中加入有色布條,一會(huì)兒有色布條褪色,說(shuō)明溶液中有Cl2存在
B.溶液呈淺黃綠色,且有強(qiáng)烈刺激性氣味,說(shuō)明有Cl2分子存在
C.先加入鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中有Cl存在
D.加入NaOH溶液,氯水淺黃綠色消失,說(shuō)明有HClO分子存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

傳統(tǒng)飲用水常以氯氣為消毒劑。20世紀(jì)80年代,科研人員在英國(guó)某城調(diào)查發(fā)現(xiàn),兒童白血病發(fā)病率高的誘因源于飲用氯氣消毒的飲用水。下列分析中正確的是(   )
A.氯氣作用于正常細(xì)胞使之失去輸氧能力
B.人體內(nèi)Cl-濃度增大,使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞
C.氯氣有毒,殺死正常細(xì)胞,但不殺滅癌細(xì)胞
D.氯氣作用于水中的有機(jī)物,生成有機(jī)氯化物而致癌

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是
A.Na在Cl2中燃燒會(huì)產(chǎn)生白煙。
B.氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強(qiáng)氧化性
C.Cl2是一種黃綠色無(wú)毒的氣體
D.在飽和氯水中浸入藍(lán)色石蕊試紙,觀察到的現(xiàn)象是,試紙先變白后變紅。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在氯水中存在許多分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì),下列的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論一致且正確的是
A.加入有色布條,一會(huì)兒有色布條褪色,說(shuō)明溶液中有Cl2的存在
B.溶液呈淺黃綠色,且有刺激性氣味,說(shuō)明溶液中有Cl2的存在
C.先加入鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氯水中有Cl的存在
D.加入NaOH溶液,氯水淺黃綠色消失,說(shuō)明溶液中有HClO分子的存在

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