氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種微粒(H2O、H+、SO)能使氧化銅溶解。請(qǐng)你和他一起通過圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)。
(1)你提出的假設(shè)是___________________________________________。
(2)通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以證明_______________________________________________。
(3)要證明另外兩種微粒能否溶解氧化銅,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中應(yīng)該加入____________。
(4)探究結(jié)果為______________________________________________。
你認(rèn)為除實(shí)驗(yàn)Ⅱ所用試劑外,還能夠溶解氧化銅的一種常見物質(zhì)是____________。
解析: (1)可假設(shè)是溶液中的H+(或H2O或SO)使CuO溶解。
(2)Ⅰ中加入水,CuO不溶解,可證明H2O不能使CuO溶解。
(3)在Ⅱ中加入稀H2SO4,使CuO溶解,在Ⅲ中可加入一種只含有SO而不含有H+的物質(zhì)的溶液,即加入一種可溶性硫酸鹽溶液,觀察CuO是否溶解,以驗(yàn)證SO能否使CuO溶解。
(4)能使CuO溶解的除稀H2SO4外,還有稀鹽酸、稀硝酸等。
答案: (1)溶液中的H+(或H2O或SO)使CuO溶解
(2)H2O不能使CuO溶解
(3)硫酸鈉溶液
(4)溶液中的H+可以使CuO溶解,H2O、SO不能使CuO溶解
稀硝酸(或稀鹽酸)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各選項(xiàng)中所述的兩個(gè)量,前者一定大于后者的是( )
A.將pH=4的鹽酸和醋酸分別稀釋成pH=5的溶液,所加水的量
B.pH=10的NaOH和Na2CO3溶液中,水的電離程度
C.相同溫度下,10mL 0.1mol/L的醋酸與100mL 0.01mol/L的醋酸中H+的物質(zhì)的量
D.物質(zhì)的量濃度相等的(NH4)2SO4溶液與(NH4)2CO3溶液中NH的物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有乙酸和鏈狀單烯烴的混合物,若其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a ,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A.3a/4 B.12 (1-a)/13 C.(1-a)/7 D.6(1-a)/7
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某無色透明溶液,跟金屬鋁反應(yīng)放出H2,試判斷下列離子:
Mg2+、Ba2+、Cu2+、H+、Ag+、SO、SO、OH-、HCO、NO,何種離子能大量存在于此溶液中。
(1)當(dāng)生成Al3+時(shí),可能存在_________________________________。
(2)當(dāng)生成[Al(OH)4]-時(shí),可能存在________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
純鐵的熔點(diǎn)為1 535 ℃,而高爐中煉鐵時(shí)生鐵(含碳量較高的鐵的合金)在1 200 ℃左右就熔化了,這是因?yàn)? )
A.鐵的純度越高熔點(diǎn)越低
B.合金的熔點(diǎn)比其成分物質(zhì)的熔點(diǎn)高
C.因?yàn)樾纬闪髓F碳合金,所以熔點(diǎn)變低
D.生鐵在高爐內(nèi)熔化的過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
聚合硫酸鐵(SPFS)是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑,其化學(xué)組成可表示為[Fe2(OH)n(SO4)3-]m。某研究小組將聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下試劑完成驗(yàn)證和探究過程(已知SO3的熔點(diǎn)為16.8 ℃)。
試劑:1.0 mol·L-1的鹽酸、1.0 mol·L-1的KMnO4溶液、0.1 mol·L-1的BaCl2溶液、20%的KSCN溶液、品紅溶液、蒸餾水、冰水。
(1)聚合硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)是________。
(2)固體產(chǎn)物成分的探究
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 |
步驟1:取適量的固體產(chǎn)物于試管中,加入足量1.0 mol·L-1的鹽酸,充分振蕩使固體完全溶解 | 固體溶解,沒有觀察到氣泡,溶液呈黃色 |
步驟2:取少量步驟1所得溶液于試管中,加入適量20%的KSCN溶液,振蕩 | 溶液呈血紅色 |
步驟3:另取少量步驟1所得溶液于試管中,滴入少量1.0 mol·L-1的KMnO4溶液,振蕩 | KMnO4的紫紅色不褪去 |
思考與判斷
根據(jù)上面的信息,可以確定固體產(chǎn)物的成分是________;步驟1中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
______________________________________________________________。
(3)氣體產(chǎn)物成分的探究(不考慮水蒸氣)
提出假設(shè)
假設(shè)1:所得氣體的成分是SO3;
假設(shè)2:所得氣體的成分是SO2、O2;
假設(shè)3:所得氣體的成分是________。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)
按下表的實(shí)驗(yàn)步驟寫出預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:將少量氣體產(chǎn)物通入盛有適量品紅溶液的試管中,觀察溶液的顏色變化,然后加熱再觀察溶液的顏色變化 | ①若____________,則________成立 ②若____________,則________成立 |
步驟2:將氣體產(chǎn)物緩緩?fù)ㄟ^浸在冰水中的U形管(如圖),然后在U形管中加入適量0.1 mol·L-1的BaCl2溶液,充分振蕩 | 結(jié)合上述步驟1的有關(guān)結(jié)論__________(填①或②) ①若____________,則____成立 ②若____________,則____成立 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象,擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO3)2、NO2、O2 乙:MgO、NO2、O2 丙:Mg3N2、O2 。篗gO、NO2、N2
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是_____________。
查閱資料得知:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
針對(duì)甲、乙、丙猜想,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):
(2)實(shí)驗(yàn)過程
①取器連接后,放人固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出,表明________
②稱取Mg(NO3)2固體3 .79 g置于A中,加熱前通人N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是________;關(guān)閉K,用酒精燈加熱時(shí),正確操作是先________然后固定在管中固體部位下加熱。
③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D 中未見明顯變化。
④待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1 . 0g
⑤取少量剩余固體于試管中,加人適量水,未見明顯現(xiàn)象。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
① 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想_______是正確的。
② 根據(jù)D 中無明顯現(xiàn)象,一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,因?yàn)槿粲蠴2,D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng):_____________________(填寫化學(xué)方程式),溶液顏色會(huì)退去;小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢側(cè)到的原因是_____________________。
③ 小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善,需改進(jìn)裝里進(jìn)一步研究。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”已走進(jìn)課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”的是 ①實(shí)驗(yàn)室收集氨氣采用圖所示裝置、趯(shí)驗(yàn)室中做氯氣與鈉的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖所示裝置、蹖(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實(shí)驗(yàn)、軐(shí)驗(yàn)室中采用圖所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)( 。
A.②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金屬銅不溶于稀硫酸,可溶于鐵鹽溶液生成銅鹽與亞鐵鹽,F(xiàn)將一定量的銅片加入到100 mL稀硫酸和硫酸鐵的混合溶液中,銅片完全溶解。
(1)寫出銅溶于上述混合溶液的離子方程式 。
(2)若在如圖Ⅰ所示的裝置中發(fā)生(1)中的反應(yīng),則X極是
(“正極”或“負(fù)極”),電極反應(yīng)式是
(3)銅完全溶解時(shí),所得溶液中Fe3+、Cu2+、H+三種陽離子的濃
度均為0.2 mol/L(假設(shè)溶液體積不變),若用電解方法回收銅,
裝置如圖Ⅱ所示。
①電解開始階段,陽極的電極反應(yīng)式為 ,
陰極的電極反應(yīng)式為 。
②判斷溶液中的Cu2+已完全析出的現(xiàn)象是 。
當(dāng)Cu2+恰好完全析出時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量 。
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