7.氯水是實(shí)驗(yàn)室常需臨時(shí)配制的一種試劑,圖甲所示的是實(shí)驗(yàn)室配制氯水時(shí)的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組自行設(shè)計(jì)的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的、可用于向瓶中鼓入空氣的儀器).
(1)氯水需臨時(shí)配制的原因是:2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑(用化學(xué)方程式表示).
(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是氫氧化鈉溶液.
(3)用圖乙所示裝置配制氯水時(shí),操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞2,打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再打開(kāi)活塞1,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi).
②關(guān)閉活塞1,蓋上分液漏斗上口玻璃塞.濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣.
③輕輕搖動(dòng)瓶A,使氯氣不斷溶入水中.用圖乙裝置能在較短時(shí)間內(nèi)得到飽和氯水.除了在搖動(dòng)過(guò)程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個(gè)重要原因是氯氣在瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生較大壓強(qiáng),增大了氯氣的溶解度.
(4)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A中取用少量氯水,方法是打開(kāi)活塞2,關(guān)閉活塞1,用鼓氣球向瓶A中鼓入空氣. 

分析 (1)依據(jù)氯水中次氯酸的不穩(wěn)定性解答;
(2)氯氣有毒,所以尾氣需要進(jìn)行處理,氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),被氫氧化鈉吸收,據(jù)此解答;
(3)增大壓強(qiáng)可以增大氯氣的溶解度;
(4)根據(jù)大氣壓強(qiáng)原理來(lái)尋找排出液體的方法.

解答 解:(1)氯水中含有的次氯酸具有不穩(wěn)定性,見(jiàn)光分解生成氯化氫和氧氣,方程式:2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑,所以氯水需臨時(shí)配制;
故答案為:2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑;
    (2)氯氣有毒,所以尾氣需要進(jìn)行處理,氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),被氫氧化鈉吸收,所以燒杯中應(yīng)盛放:氫氧化鈉溶液;
故答案為:NaOH溶液;
(3)圖乙裝置能在較短時(shí)間內(nèi)得到飽和氯水,除了在搖動(dòng)過(guò)程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個(gè)重要原因是氯氣在瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生較大的壓強(qiáng),增大了氯氣的溶解度;
故答案為:氯氣在瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生較大壓強(qiáng),增大了氯氣的溶解度;
(4)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A中取用少量氯水,打開(kāi)活塞2,關(guān)閉活塞1,用鼓氣球向瓶A中鼓入空氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,會(huì)將液體從A瓶中排出,
故答案為:打開(kāi)活塞2,關(guān)閉活塞1,用鼓氣球向瓶A中鼓入空氣.

點(diǎn)評(píng) 本題以氯及其化合物的性質(zhì)考查氧化還原反應(yīng)及物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),把握習(xí)題中的信息及知識(shí)遷移應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重學(xué)生綜合應(yīng)用能力及信息抽取和分析能力的考查,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有下列幾種說(shuō)法,正確的有幾個(gè)( 。
①通式相同、分子中碳原子總數(shù)不同的兩種有機(jī)物,一定是同系物;
②相對(duì)分子質(zhì)量相同的物質(zhì)如果結(jié)構(gòu)不同則互為同分異構(gòu)體;
③同分異構(gòu)體的化學(xué)性質(zhì)一定相同;
④將甲烷和乙烯分別在足量O2中完全燃燒后,產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量:乙烯一定大于甲烷
⑤兩種單烯烴按任意比混合后,只要總質(zhì)量相等,完全燃燒消耗的氧氣一定相同
⑥化學(xué)式相同,各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì);
⑦正丁烷的二氯代物有六種,丙烷的六氯代物有四種.
A.5個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.(1)寫出-C4H9 對(duì)應(yīng)的所有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3-CH2-CH2-CH2-;CH3-CH2(CH3)CH-;(CH32CH-CH2-;(CH33C-
(2)丙烷的六氯代物有4種
(3)一氯甲烷的電子式,   是甲烷的比例模型
(4)某烷烴分子中同時(shí)存在-CH3、-CH2-、、四種基團(tuán),若要使烷烴碳個(gè)數(shù)最少,寫出符號(hào)條件所有烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3CH2CH(CH3)C(CH33、CH3CH(CH3)C(CH32CH2CH3、CH3C(CH32CH2CH(CH32
(5)甲烷-氧氣燃料電池,以 NaOH 做電解液,寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空.
A$→_{①}^{Cl_{2},光照}$(一氯環(huán)己烷)$\stackrel{②}{→}$$→_{③}^{Br_{2}的CCl_{4}溶液}$B$\stackrel{④}{→}$
(1)A的名稱是環(huán)己烷.
(2)③的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是+NaOH$→_{△}^{醇}$+NaCl
(4)某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.1mol該有機(jī)物與足量的NaOH溶液共熱,充分反應(yīng)后最多可消耗NaOH的物質(zhì)的量為8mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.因?yàn)镾O2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、KMnO4(H+)、石蕊溶液褪色
B.裝滿SO2氣體的試管倒立在滴有紫色石蕊的水槽中,進(jìn)入試管的液體呈紅色
C.SO2、漂白粉、活性碳、Na2O2都能使紅墨水褪色,其原理相同
D.SO2和Cl2等物質(zhì)的量混合后同時(shí)通入裝有濕潤(rùn)的有色布條的集氣瓶中,漂白效果更好

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.①將等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b分別加入過(guò)量的稀硫酸中,同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液,產(chǎn)生H2的體積V(L)與時(shí)間t(min)的關(guān)系是A.
②將過(guò)量的兩份鋅粉a、b分別加入定量的稀硫酸,同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液,產(chǎn)生H2的體積V(L)與時(shí)間t(min)的關(guān)系是B.
③將①中的CuSO4溶液改成CH3COONa溶液,其他條件不變,則圖象是C.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)有兩種有機(jī)化合物,不論以何種比例混合,只要物質(zhì)的量之和不變,則完全燃燒時(shí)消耗氧氣和生成的水的物質(zhì)的量也不變.則它們可能是( 。
A.B.甲苯和甘油(丙三醇)
C.CH4、C2H4O2D.C3H4、C3H6O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.據(jù)有關(guān)資料顯示,在獨(dú)居石(一種共生礦,化學(xué)成分為Ce、La、Nb…的磷酸鹽)中,查明有尚未命名的116,124,126號(hào)元素.試判斷116號(hào)元素應(yīng)位于周期表中的( 。
A.第6周期,第ⅣA族B.第7周期,第ⅥA族C.第7周期,第ⅣA族D.第8周期,第ⅥA族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.釣魚(yú)諸島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,該島附近蘊(yùn)藏著大量石油和天然氣.下列關(guān)于石油及石油煉制的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.石油主要含碳、氫元素,是烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物
B.石油中含有C5~C11的烷烴,可以通過(guò)石油的常壓分餾得到汽油
C.含C20以上烷烴的重油經(jīng)減壓分餾可以得到煤油和柴油
D.石油經(jīng)分餾得到的各餾分仍是多種烴的混合物

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