下列有關實驗操作的敘述正確的是 ( )
A.實驗室常用圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯 |
B.用50 mL酸式滴定管可準確量取25.00 mL KMnO4溶液 |
C.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L-1鹽酸于50 mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,可配制0.100 mol·L-1鹽酸 |
D.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下端放出 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.金屬汞灑落,必須盡可能收集起來,并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉變成不揮發(fā)的硫化汞 |
B.滴定管、移液管在使用前要用待裝液潤洗,而容量瓶不用潤洗 |
C.檢驗紅磚中的紅色物質是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液。 |
D.碘單質與食鹽的分離常用升華法,而碘水中提取碘單質則常用萃取法。 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗裝置能達到實驗目的的是(夾持儀器未畫出)
A.①裝置用于檢驗1-溴丙烷消去產(chǎn)物 | B.②裝置用于石油的分餾 |
C.③裝置用于實驗室制硝基苯 | D.④裝置可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列關于各實驗裝置圖的敘述中正確的是
A.裝置①:構成鋅—銅原電池 |
B.裝置②:除去Cl2中含有的少量HCl |
C.裝置③:驗證溴乙烷發(fā)生消去反應生成烯烴 |
D.裝置④:由實驗現(xiàn)象推知酸性強弱順序為CH3COOH>H2CO3>C6H5OH |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下圖所示的實驗裝置不能完成實驗目的是( )
A.圖1為證明非金屬性強弱:Cl>C>Si |
B.圖2為制備少量CO2并控制反應 |
C.圖3為制備并收集少量NO氣體 |
D.圖4量取0.10 mol·L-1 KOH溶液20.00 mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是( )
A.用圖①所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用圖②所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
C.用圖③所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
D.用圖④所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗問題的處理方法中,正確的是( )
A.實驗中不慎打破溫度計,可用吹風機吹風加快水銀(Hg)的揮發(fā) |
B.在氣體發(fā)生裝置上直接點燃甲烷(CH4)氣體時,必須先檢驗甲烷的純度 |
C.實驗結束后,將廢液倒入下水道排出實驗室,以免污染實驗室 |
D.制取NH3實驗中,將多余NH3用導管直接導入水槽,用水吸收 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
無論在化學實驗室還是在家中進行實驗或探究活動,都必須注意安全。下列實驗操作正確的是( )
A.用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液 |
B.不慎將汞滴落到桌面上,應立即用較多的水沖洗 |
C.從試劑瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把過量的試劑倒入試劑瓶中 |
D.用瓷坩堝熔化氫氧化鈉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用已知濃度的鹽酸測定未知濃度的NaOH溶液的物質的量濃度,進行酸堿中和滴定時,無論是酸往堿中滴還是堿往酸中滴,下列操作都會使測定結果偏低的是(錐形瓶中溶液用滴定管量取) ( )。
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗 |
B.滴定過程中不慎有液體濺出 |
C.滴定前仰視讀數(shù),滴定后讀數(shù)正確 |
D.堿式滴定管未用待測液潤洗 |
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