(1)油畫(huà)所用顏料含有某種白色鉛化物,此顏料置于空氣中長(zhǎng)時(shí)間后就會(huì)變成黑色PbS,從而使油畫(huà)的色彩變暗,若用雙氧水H2O2來(lái)清洗,則可將PbS變成PbSO4,從而使油畫(huà)復(fù)原.
上述清洗反應(yīng)的化學(xué)方程式為 PbS+4H2O2═PbSO4+4M(已配平)
①生成物M的化學(xué)式為
 

②在此反應(yīng)中,H2O2
 
劑,發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 

(2)氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程.下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e--→NO+2H2O.在KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO43四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過(guò)程發(fā)生.
①寫(xiě)出該氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②該反應(yīng)中硝酸表現(xiàn)了
 
 
的性質(zhì).
③反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
mol.
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析:(1)PbS+4H2O2═PbSO4+4M中,由質(zhì)量守恒定律可知,M為H2O,S元素的化合價(jià)升高,O元素的化合價(jià)降低,1molPbS反應(yīng)轉(zhuǎn)移8mol電子;
(2)還原過(guò)程的反應(yīng)式為NO3-+4H++3e--→NO+2H2O,則具有還原性的物質(zhì)可使還原反應(yīng)發(fā)生,只有Cu2O符合,Cu元素的化合價(jià)升高,以此來(lái)解答.
解答: 解:(1)PbS+4H2O2═PbSO4+4M中,
①由質(zhì)量守恒定律可知,M為H2O,故答案為:H2O;
②S元素的化合價(jià)升高,O元素的化合價(jià)降低,則H2O2為氧化劑,1molPbS反應(yīng)轉(zhuǎn)移8mol電子,故答案為:氧化劑;8;
(2)還原過(guò)程的反應(yīng)式為NO3-+4H++3e--→NO+2H2O,則具有還原性的物質(zhì)可使還原反應(yīng)發(fā)生,只有Cu2O符合,Cu元素的化合價(jià)升高,
①即硝酸與Cu2O發(fā)生氧化還原反應(yīng),該反應(yīng)為14HNO3+3Cu2O═6Cu(NO32+2NO↑+7H2O,故答案為:14HNO3+3Cu2O═6Cu(NO32+2NO↑+7H2O;
②14HNO3+3Cu2O═6Cu(NO32+2NO↑+7H2O中,生成NO體現(xiàn)硝酸的氧化性,生成硝酸銅,體現(xiàn)硝酸的酸性,故答案為:酸性;氧化性;
③若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子為0.2mol×(5-2)=0.6mol,故答案為:0.6.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高考常見(jiàn)題型,注意把握元素的化合價(jià)及反應(yīng)中的變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重基本概念和轉(zhuǎn)移電子數(shù)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)1L的密閉容器中加入2molA和1molB,發(fā)生下述反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s)達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為1.2mol/L.維持容器的體積和溫度不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍是1.2mol/L的是( 。
A、4molA+2molB
B、3molC+1molD
C、2molA+1molB+1molD
D、1molA+0.5molB+1.5molC+0.1molD

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、在純水中加入硫酸會(huì)抑制水的電離,加醋酸會(huì)促進(jìn)水的電離
B、常溫下,0.1 mol?L -1氯化按溶液加水稀釋?zhuān)芤褐械腸(OH-)增大
C、1 mL pH=2 的醋酸溶液加水稀釋到10 mL,pH變?yōu)?
D、常溫下,Na2CO3溶液加水稀釋?zhuān)?span id="diz8rgx" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
c(HC
O
-
3
)?c(OH-)
c(C
O
2-
3
)
增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5L乙烯和乙炔的混合氣體能與50g溴完全反應(yīng),求混合氣體中乙烯和乙炔的體積分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,依次屬于單質(zhì)、酸、鹽的一組是( 。
A、氫氣、硝酸、碳酸鈉
B、氧氣、鹽酸、氧化鈣
C、冰、熟石灰、食鹽
D、銅、燒堿、石灰石

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘酸鉀是一種白色結(jié)晶粉末,無(wú)臭無(wú)味,酸性條件下碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑,與氫碘酸、二氧化硫等還原性物質(zhì)作用,被還原為單質(zhì)碘,在堿性介質(zhì)中,碘酸鉀能被氯氣、次氯酸鹽等氧化為高碘酸鉀.碘酸鉀在常溫下穩(wěn)定,加熱至560℃開(kāi)始分解.工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下,在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO32+5KCl+3Cl2

試回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①反應(yīng)器發(fā)生的反應(yīng)中,化學(xué)方程式中轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為
 

(2)步驟②中,用硝酸而不用HI,其原因可能是
 
;
(3)步驟③要保持溶液微沸1小時(shí)以完全排出氯氣,排出氯氣的原因?yàn)?div id="ffy7m97" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)步驟⑧用氫氧化鉀調(diào)節(jié)溶液的pH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(5)參照下表碘酸鉀的溶解度,步驟11得到碘酸鉀晶體,你建議的方法是
 

溫度/℃ 0 10 20 40 60 80
KIO3g/100g水 4.60 6.27 8.08 12.6 18.3 24.8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液中加入NaHSO4溶液后離子仍能大量共存,此溶中可能含的離子組是( 。
A、Cu2+、Cl-、NO3-
B、HCO3-、K+、SO42-
C、Ba2+、K+、NO3-
D、Al3+、NO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙為單質(zhì),A、G的焰色反應(yīng)為黃色,乙、丙兩元素在周期表中位于同一主族.在一定條件下,各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖.

請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)化學(xué)式:丙
 
,E
 

(2)在上圖的反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是(填序號(hào))
 

(3)寫(xiě)出A與D反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)寫(xiě)出B與G溶液反應(yīng)生成F的離子方程式:
 

(5)取8.28g A和G固體混合物,在密閉容器中加熱,經(jīng)充分反應(yīng)后排出氣體,冷卻后稱(chēng)量得固體質(zhì)量6.36g,計(jì)算原混合物中A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將24.4g NaOH固體溶于水配成100mL溶液,其密度為1.22g/mL.
(1)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)該溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)從該溶液中取出10mL,其中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
,NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,溶液的密度為
 
,含NaOH的質(zhì)量為
 
,含NaOH的物質(zhì)的量為
 

(4)將取出的10mL溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 

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