菠菜是一種高效的補鐵劑.長期以來民間流傳有“菠菜不能與豆腐同食”、“菠菜
根比菠菜莖葉更有營養(yǎng)”等說法.某學;瘜W興趣小組的同學擬通過實驗探究以下問題:
①菠菜是否含有豐富的鐵?②菠菜是否含有草酸類物質(zhì)?
③菠菜根中鐵的含量是否比菠菜莖和葉的高?
該同學通過上網(wǎng)查詢,獲得以下資料:草酸又名乙二酸,其酸性比乙酸稍強,草酸及其鹽具有較強的還原性,其中草酸鈣不溶于水.
他們設計的實驗步驟如下:
Ⅰ.
Ⅱ.取菠菜根a g使用相同儀器、試劑,重復Ⅰ中實驗,觀察實驗現(xiàn)象.
Ⅲ.將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,冷卻后濾去菠菜,得濾液.向濾液中加入足量Ca(OH)2
溶液,然后再加入足量試劑X,觀察現(xiàn)象.請回答以下問題:
(1)操作①中使用的儀器除三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、泥三角外還需要
坩堝
坩堝
,操作②的名稱是
過濾
過濾

(2)可以說明菠菜中含F(xiàn)e元素的現(xiàn)象是
步驟Ⅰ中得到溶液加KSCN后顯的紅色
步驟Ⅰ中得到溶液加KSCN后顯的紅色
;可以說明菠菜根中Fe元素含量要比菠菜莖葉中多的現(xiàn)象是
步驟Ⅱ中得到溶液的紅色比步驟Ⅰ中得到溶液的紅色深
步驟Ⅱ中得到溶液的紅色比步驟Ⅰ中得到溶液的紅色深

(3)菠菜中的Fe是+2價還是+3價?
+2價
+2價
;
(4)通過步驟Ⅲ可以確定菠菜中含有草酸類物質(zhì).由于濾液中含有CO32-,故需加入試劑X排除CO32-的干擾.則X是
CH3COOH
CH3COOH
(寫化學式),加入試劑X后觀察到的現(xiàn)象是
沉淀部分溶解
沉淀部分溶解

(5)你認為“菠菜不能與豆腐同食”的原因是
菠菜中的草酸與豆腐中的Ca2+反應生成草酸鈣
菠菜中的草酸與豆腐中的Ca2+反應生成草酸鈣
分析:(1)根據(jù)實驗操作步驟①灼燒來分析選擇用到的實驗儀器,分離固液混合物用過濾;
(2)三價鐵遇硫氰化鉀顯血紅色;
(3)草酸有較強的還原性;
(4)草酸鈣不與醋酸反應,也不溶于水;
(5)菠菜中含有草酸,豆腐中含有豐富的鈣元素,會結(jié)合生成不溶于水的草酸鈣.
解答:解:(1)灼燒固體物質(zhì)一般使用(瓷)坩堝,而坩堝加熱需要用泥三腳支撐然后放在三腳架上,三腳架下面的空間放酒精燈;分離固液混合物用過濾,
故答案為:坩堝;過濾;
(2)三價鐵遇硫氰化鉀顯血紅色,濃度越大,紅色越深,故答案為:步驟Ⅰ中得到溶液加KSCN后顯的紅色;步驟Ⅱ中得到溶液的紅色比步驟Ⅰ中得到溶液的紅色深;
(3)草酸有較強的還原性,能將三價鐵還原,故菠菜中的鐵為+2價,故答案為:+2價;
(4)碳酸鹽遇酸化氣,故與醋酸反應后會生成二氧化碳,同時生成醋酸鈉和水,由于草酸的酸性比醋酸強,所以草酸鈣不會與醋酸反應,仍然會以沉淀的形式存在,故答案為:CH3COOH;沉淀部分溶解;
(5)菠菜中含有草酸,豆腐中含有豐富的鈣元素,會結(jié)合生成不溶于水的草酸鈣,所以本能同食,故答案為:菠菜中的草酸與豆腐中的Ca2+反應生成草酸鈣.
點評:本題通過實驗的方式探究了菠菜中鐵元素的含量以及菠菜不能與豆腐同食的原因,屬于應用化學知識解決生活中的實際問題的考查方式,完成此類題目,要能夠靈活的將知識遷移,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

菠菜營養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”之稱,是一種高效的補鐵劑。長期以來民間流傳有“菠菜不能與豆腐同食”、“菠菜根比菠菜莖葉更有營養(yǎng)”等說法。某學校化學興趣小組的同學擬通過實驗探究以下問題:

①菠菜是否含有豐富的鐵?

②菠菜是否含有草酸類物質(zhì)?

③菠菜根中鐵的含量是否比菠菜莖和葉的高?

該同學通過上網(wǎng)查詢,獲得以下資料:草酸又名乙二酸,其酸性比乙酸稍強,草酸及其鹽具有較強的還原性,其中草酸鈣不溶于水。

他們設計的實驗步驟如下:

Ⅰ.                 

Ⅱ.取菠菜根a g使用相同儀器、試劑,重復Ⅰ中實驗,觀察實驗現(xiàn)象。

Ⅲ.將菠菜在少量開水中煮沸2~3 min,冷卻后濾去菠菜,得濾液。向濾液中加入足量Ca(OH)2溶液,然后再加入足量試劑X,觀察現(xiàn)象。

請回答以下問題:

(1)操作①中使用的儀器除三腳架、酒精燈、玻璃棒外還需要____________,操作②的名稱是____________;

(2)可以說明菠菜根中Fe元素含量要比菠菜莖葉中多的現(xiàn)象是__________;

(3)菠菜中的Fe是+2價還是+3價?____________________;

(4)通過步驟Ⅲ可以確定菠菜中含有草酸類物質(zhì)。由于濾液中含有CO32-,故需加入試劑X排除CO32-的干擾。則X是______________(寫化學式),加入試劑X后觀察到的現(xiàn)象是____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

菠菜營養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”之稱,是一種高效的補鐵劑,長期以來民間流傳有“菠菜不能與豆腐同食”、“菠菜根比菠菜莖葉更有營養(yǎng)”等說法.某學;瘜W興趣小組的同學擬通過實驗探究以下問題:

①菠菜是否含有豐富的鐵?

②菠菜是否含有草酸類物質(zhì)?

③菠菜根中鐵的含量是否比菠菜莖和葉的高?

該組同學通過上網(wǎng)查詢,獲得以下資料:草酸又名乙二酸,其酸性比乙酸稍強,草酸及其鹽具有較強的還原性,其中草酸鈣不溶于水.

他們設計的實驗步驟如下:                           

Ⅰ.

 

    Ⅱ.取菠菜根a g使用相同儀器、試劑,重復Ⅰ中實驗,觀察實驗現(xiàn)象.

    Ⅲ.將菠菜在少量開水中煮沸2~3 min,冷卻后濾去菠菜,得濾液.向濾液中加入足量Ca(OH)2溶液,然后再加入足量試劑X,觀察現(xiàn)象.

請回答以下問題:

(1)操作①中使用的儀器除三腳架、酒精燈、玻璃棒外還需要________,操作②的名稱是________.

(2)可以說明菠菜根中Fe元素含量要比菠菜莖葉中多的現(xiàn)象是_____________________.

(3)菠菜中的Fe是+2價還是+3價?________.

(4)通過步驟Ⅲ可以確定菠菜中含有草酸類物質(zhì).由于濾液中含有CO,故需加入試劑X排除CO的干擾.則X是________(寫化學式),加入試劑X后觀察到的現(xiàn)象是__________.

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科目:高中化學 來源:2012屆河北省高二下學期第三次月考化學卷 題型:填空題

(11分)(1)菠菜營養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”之稱,在營養(yǎng)價值上是一種高效的補鐵劑。某化學小組欲設計實驗方案,探究菠菜中是否存在鐵元素與草酸及可溶性草酸鹽。甲同學查閱資料得知:草酸又名乙二酸,化學式為H2C2O4,是一種二元有機弱酸,具有較強的還原性。甲同學依據(jù)上述信息推測,菠菜中鐵元素呈    價,其理由是                    。甲同學同時設計實驗方案,驗證其推測是否正確。請簡述實驗方案                                        。

(2)乙炔是有機合成工業(yè)的一種原料。工業(yè)上曾用與水反應生成乙炔。

    ①互為等電子體,的電子式可表示為                ;1mol 中含有的鍵數(shù)目為_        。

    ②乙炔與氫氰酸反應可得丙烯腈(H2C=CH-C≡N)。丙烯腈分子中碳原子軌道雜化類型是                    ;分子中處于同一直線上的原子數(shù)目最多為_     。

 

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科目:高中化學 來源:模擬題 題型:實驗題

菠菜是一種高效的補鐵劑。長期以來民間流傳有“菠菜不能與豆腐同食”“菠菜根比菠菜莖葉更有營養(yǎng)”等說法。 某學校化學興趣小組的同學擬通過實驗探究以下問題:
①菠菜是否含有豐富的鐵?
②菠菜是否含有草酸類物質(zhì)?
③菠菜根中鐵的含量是否比菠菜莖和葉的高?
該同學通過上網(wǎng)查詢,獲得以下資料:草酸又名乙二酸,其酸性比乙酸稍強,草酸及其鹽具有較強的還原性,其中草酸鈣不溶于水。 他們設計的實驗步驟如下
Ⅰ.
Ⅱ.取菠菜根ag使用相同儀器、試劑,重復I中實驗,觀察實驗現(xiàn)象。
Ⅲ.將菠菜在少量開水中煮沸2~3 min,冷卻后濾去菠菜,得濾液。向濾液中加入足量Ca(OH)2溶液,然后再加入足量試劑X,觀察現(xiàn)象。請回答以下問題:
(1)操作①中使用的儀器除三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、泥三角外還需要________,操作②的名稱是________;
(2)可以說明菠菜中含F(xiàn)e元素的現(xiàn)象是____;可以說明菠菜根中Fe元素含量要比菠菜莖葉中多的現(xiàn)象是
____________________。
(3)菠菜中的Fe元素是+2價還是+3價?____________________
(4)通過步驟Ⅲ可以確定菠菜中含有草酸類物質(zhì)。由于濾液中含有CO32-,故需加入試劑x排除CO32-的干擾。則x是________________(寫化學式),加入試劑X后觀察到的現(xiàn)象是________________。
(5)你認為“菠菜不能與豆腐同食”的原因是________________。

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