A、向碳酸氫鈣溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O |
B、NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O |
C、過(guò)量鐵屑與少量稀硝酸反應(yīng):3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O |
D、過(guò)量CO2通入少量氫氧化鈉溶液中:CO2+2OH-=CO32-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、植物從土壤中吸收含氮養(yǎng)料 |
B、將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)楹衔?/span> |
C、豆科植物根瘤菌將含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锏鞍踪|(zhì) |
D、將氨轉(zhuǎn)變成硝酸及其它氮的化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)目相同 |
B、2g H2所含原子數(shù)目為NA |
C、11.2LN2所含原子數(shù)目一定為NA |
D、5.6g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
紅磷 |
A、(1)(2)(3) |
B、(2)(3)(4) |
C、(1)(3)(4) |
D、(1)(2)(4) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、撲熱息痛的某種同分異構(gòu)體可發(fā)生縮聚反應(yīng) |
B、用FeCl3溶液可鑒別阿斯匹林和撲熱息痛 |
C、貝諾酯在酸性條件下水解最多可得到三種有機(jī)物 |
D、1mol阿斯匹林最多可消耗2molNaOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1L溶液中含有0.3NA個(gè)K+ |
B、2L溶液中含有SO42-離子1.2 NA |
C、2L溶液中K+濃度為1.2mol/L |
D、1L溶液中含 有K+和SO42-離子總數(shù)為0.9NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NaHS溶于水:NaHS═Na++HS-,HS-+H2O?H3O++S2- | ||||||
B、Al(OH)3電離:H2O+AlO
| ||||||
C、(NH4)2SO4溶于水:(NH4)2SO4?2NH
| ||||||
D、HF溶于水:HF+H2O?H3O++F- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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