①等物質(zhì)的量濃度的醋酸和醋酸鈉溶液混合,所有粒子濃度大小關(guān)系:
 

②等物質(zhì)的量濃度一水合氨和氯化銨溶液混合,所有粒子濃度大小關(guān)系:
 
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專題:
分析:①等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸和醋酸鈉混合,溶液呈酸性,根據(jù)鹽的水解原理及電荷守恒判斷各粒子濃度大;
②一水合氨的電離程度大于銨根離子的水解程度,溶液顯示堿性,然后結(jié)合電荷守恒、鹽的水解原理進(jìn)行解答.
解答: 解:①等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸和醋酸鈉混合,醋酸的電離程度大于醋酸根離子的水解程度,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒可得:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH),則溶液中溶液中離子濃度大小為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-);
②一水合氨的電離程度大于銨根離子的水解程度,則c(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3?H2O),溶液顯示堿性,則溶液中離子濃度大小為:c(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3?H2O)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:c(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3?H2O)>c(OH-)>c(H+).
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液中離子濃度大小比較,題目難度中等,注意掌握鹽的水解原理及其應(yīng)用,明確電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理在判斷溶液中離子濃度大小中的應(yīng)用方法,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

遭遇冰雪災(zāi)害時(shí),常使用一種融雪劑,其主要化學(xué)成分的化學(xué)式為XY2,X、Y均為元素周期表前20號(hào)元素,X的陽(yáng)離子和Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,且1mol XY2中含有54mol電子.
(1)XY2的化學(xué)式是
 
,電子式是
 

(2)D、E原子的最外層電子數(shù)均是其電子層數(shù)的2倍,D與Y相鄰,則D的簡(jiǎn)單離子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
.D與E能形成結(jié)構(gòu)類似于CO2的三原子分子,且每個(gè)原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則該分子為
 

(3)W是與D同主族的短周期元素,Z是第三周期金屬性最強(qiáng)的元素,其單質(zhì)與W的常見(jiàn)單質(zhì)反應(yīng)時(shí)可以得到兩種產(chǎn)物:不加熱時(shí)生成
 
,用電子式表示該形成過(guò)程
 
,加熱時(shí)生成
 
,屬于
 
(填“離子化合物”或“共價(jià)化合物”),其化學(xué)鍵類型為
 
(填“離子鍵”、“極性共價(jià)鍵”、“非極性共價(jià)鍵”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
A濃鹽酸MnO2NaBr氧化性Cl2>Br2
B濃氨水堿石灰AgNO3溶液AgOH具有兩性
C濃硫酸Na2SO4FeCl3溶液SO2具有還原性
D稀鹽酸Na2CO3Na2SiO3非金屬性:Cl>C>Si
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、2mol水的摩爾質(zhì)量是36g?mol-1
B、一個(gè)鈉原子的實(shí)際質(zhì)量約等于
23
6.02×1023
 g
C、1.5mol O2的體積約為33.6L
D、將 100mL水加入到 100mL 1mol/L的NaOH溶液中,所得溶液為0.5mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前市場(chǎng)上大量礦泉水、食用油等產(chǎn)品包裝瓶幾乎都是用PET(聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯,簡(jiǎn)稱聚酯)制作的.利用廢聚酯飲料瓶制備對(duì)苯二甲酸的流程及反應(yīng)原理如下

(1)步驟①反應(yīng)過(guò)程中的現(xiàn)象是
 

(2)步驟②分離的物質(zhì)A是
 

(3)步驟③加沸石的目的是
 

(4)步驟④用鹽酸酸化的方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下:

(1)寫(xiě)出燃燒黃鐵礦的化學(xué)方程式
 
.當(dāng)有6molSO2生成時(shí),轉(zhuǎn)移 電子
 
mol.
(2)進(jìn)入接觸室的氣體中含標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下1120m3SO2氣體,達(dá)平衡后放出熱量為4.728×106kJ,此時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率為96%.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(3)依據(jù)工藝流程圖判斷下列說(shuō)法正確的是(選填序號(hào)字母)
 

a.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
b.過(guò)量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
c.使用催化劑能提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率
d.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
e.吸收塔用水作吸收劑
(4)某硫酸廠在進(jìn)行黃鐵礦成分測(cè)定時(shí),取0.1000g樣品充分灼燒,生成的SO2氣體與足量Fe2(SO43溶液完全反應(yīng)后,再用0.02000mol?L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗K2Cr2O7溶液25.00mL.
已知:SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O則樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))
(5)該生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的尾氣除了含有N2、O2外,還含有SO2、微量的SO3和酸霧.能用于測(cè)定硫酸尾氣中SO2含量的是
 
.(填字母)
A.NaOH溶液、酚酞試液    
B.KMnO4溶液、稀H2SO4
C.碘水、淀粉溶液          
D.氨水、酚酞.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有前四周期T、X、Y、Z、W、M、N七種元素,已知W、Z、X、T、Y五種非金屬元素原子半徑依次減小,其中W原子的s電子總數(shù)等于p電子總數(shù)的2倍.M原子的M能層上有4個(gè)未成對(duì)電子,N+的最外層有18個(gè)電子.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出W、Z、X、T四種元素第一電離能由大到小的順序(用元素符號(hào)表示)
 

(2)W的基態(tài)原子軌道表示式為
 
;Z的基態(tài)原子的簡(jiǎn)化電子排布式為
 

(3)N原子的基態(tài)電子排布式為
 

(4)M元素的+3價(jià)離子的電子排布式為
 

(5)YWX3-離子與M3+反應(yīng)的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有0.1mol/L的FeCl3溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)當(dāng)使溶液的pH=4時(shí),能否有Fe(OH)3沉淀生成{已知該溫度下Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-20}
(2)pH=4時(shí),鐵離子能否完全沉淀?(當(dāng)濃度小于1×10-5mol/L時(shí),認(rèn)為完全沉淀)
(3)若FeCl3和CuCl2的混合液,其濃度均為0.1mol/L,當(dāng)使pH=4時(shí),能否使二者完全分離開(kāi)?(已知該溫度下Ksp[Cu﹙OH﹚2]=2.2×10-20

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鹽酸參與的反應(yīng)中,HCl被氧化的是( 。
A、NaOH+HCl=NaCl+H2O
B、Fe+2HCl=FeCl2+H2
C、CuO+2HCl=CuCl2+H2 O
D、MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案