A. | 光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的有效途徑 | |
B. | 氫能是一種理想的“綠色能源” | |
C. | 煤、石油和天然氣都是可再生的化石燃料 | |
D. | 用植物秸稈制沼氣是有效利用生物質(zhì)能的方式之一 |
分析 A.綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
B.氫氣燃燒只能生成水,不污染環(huán)境;
C.煤、石油和天然氣是化石能源;
D.植物秸稈含有生物質(zhì)能.
解答 解:A.綠色植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,故A正確;
B.氫氣燃燒只能生成水,不污染環(huán)境,是一種理想的“綠色能源”,故B正確;
C.煤、石油和天然氣是化石能源,是不可再生資源,故C錯(cuò)誤;
D.植物秸稈含有生物質(zhì)能,可發(fā)酵制取甲烷,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見的能量轉(zhuǎn)化形式,側(cè)重生物質(zhì)能的考查,題目難度不大,明確生物質(zhì)能的概念及利用方式即可解答,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不吃或少吃使用了含鋁食品添加劑的食物 | |
B. | 不能用鋁制器皿長期存放酸性或堿性食品 | |
C. | 杜絕鋁制品在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用 | |
D. | 鋁不屬于重金屬,它使人體中毒的原理與鉛不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、蔗糖充分水解后能得到葡萄糖 | |
B. | 淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 | |
C. | 鍍錫鐵皮破損后鐵會(huì)容易腐蝕 | |
D. | 陶瓷、光導(dǎo)纖維都屬于硅酸鹽材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MA不可能是強(qiáng)酸弱堿鹽 | |
B. | 反應(yīng)后溶液中c(A-)=c(M+) | |
C. | MOH一定是強(qiáng)堿 | |
D. | 混合前酸與堿中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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