【題目】25 ℃ 時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中，加入過量金屬錫（Sn) ，發(fā)生反應(yīng)：Sn(s)＋Pb2+(aq) Sn2+(aq)+ Pb(s)，體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如圖所示．下列判斷正確的是（）

A．往平衡體系中加入金屬鉛后，c(Pb2+)增大

B．往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后, c(Pb2+)變小

C．升高溫度，平衡體系中c(Pb2+)增大，說明該反應(yīng)△H＞0

D．25 ℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2

【答案】D

【解析】

試題分析：A．由于金屬鉛是固體，增大鉛的用量，不影響平衡移動，c(Pb2+)不變，錯誤；B．加入少量Sn(NO3)2固體，溶液中Sn2+濃度增大，平衡向逆反應(yīng)移動，c(Pb2+)增大，錯誤；C．升高溫度，平衡體系中c(Pb2+)增大，說明平衡向逆反應(yīng)進行，升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動，故正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，錯誤；D．由圖可知，平衡時c(Pb2+)=0.1mol/L，c(Sn2+)=0.22mol/L，故該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)k=0.22mol/L ÷ 0.1mol/L=2.2，正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有非極性鍵的共價化合物是（ ）

A．Na2O2 B．CH3CH3 C．NaCl D．N2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( )

A．鋅粒與稀硫酸的反應(yīng)

B．木炭與O2反應(yīng)

C．甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

D．Ba(OH)2·H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從海水中可以獲得淡水、食鹽，并可提取鎂和溴等物質(zhì)。

（1）海水淡化的方法有_______（填一種）。

（2）從海水中提取鎂的流程如下圖所示：

反應(yīng)①的離子方程式為_______________。 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_______________。

（3）從海水中提取溴的主要步驟是向濃縮的海水中通人氯氣，將溴離子氧化，該反應(yīng)的離子方程式為_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把200mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成2等份，取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀，另取一份加入含b mol硝酸銀的溶液恰好使氯離子完全沉淀．則該混合溶液中鉀離子濃度為（ ）

A．0.1（b﹣2a） molL﹣1

B．10（2a﹣b） molL﹣1

C．10（b﹣a） molL﹣1

D．10（b﹣2a） molL﹣1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙烯的化學(xué)性質(zhì)的敘述中，不正確的是

A．能使溴水褪色

B．能使酸性KMnO4溶液褪色

C．能與醋酸發(fā)生酯化反應(yīng)

D．能發(fā)生加聚反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實能用勒夏特列原理來解釋的是（ ）

A．SO2氧化SO3，往往需要使用催化劑2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)

B．500 ℃左右的溫度比室溫更有利于合成氮反應(yīng)N2(g)+ 3H2 (g)2NH3(g) △H<0

C．H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色加深H2(g)+ I2(g)2HI(g)

D．實驗室采用排飽和食鹽水的方法收集氯氣Cl2＋H2OH＋＋Cl－＋HClO

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于加成反應(yīng)的是（ ）

A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色的反應(yīng)

B．甲烷與氯氣在光照條件下的反應(yīng)

C．乙烯使溴水褪色的反應(yīng)

D．乙烯的燃燒反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A．活化分子間的碰撞一定是有效碰撞

B．活化分子具有的能量是活化能

C．活化分子的總數(shù)越多，反應(yīng)速率越快

D．單位時間內(nèi)有效碰撞次數(shù)越多，反應(yīng)速率越快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案