【題目】下列說法中，正確的是( )

A.充分吸收了Na2SiO3飽和溶液的小木條，瀝干后放在酒精燈外焰加熱，小木條不燃燒，說明Na2SiO3可作防火劑

B.二氧化硅既能與氫氟酸反應又能與溶液反應，所以二氧化硅是兩性氧化物

C.是酸性氧化物，可以用澄清石灰水來鑒別與

D.自然界中不存在游離態(tài)的硫

【答案】A

【解析】

A. 充分吸收了Na2SiO3飽和溶液的小木條，瀝干后放在酒精燈外焰加熱，小木條不燃燒，說明Na2SiO3可作防火劑，A正確；

B. 二氧化硅與氫氟酸反應并不能和其它酸反應，所以二氧化硅不是兩性氧化物，B錯誤；

C. 和均是酸性氧化物，通過澄清石灰水均產(chǎn)生白色沉淀，則不能用此方法鑒別與，C錯誤；

D. 自然界中在某些溫泉、火山口附近存在游離態(tài)的硫，D錯誤；

答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在標準狀況下，將22.4LHCl完全溶于1L水中（水的密度近似為1g/mL），溶液的密度為ρg/cm3（ρ＞1），溶液的體積為VmL，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為w，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為c mol/L．下列敘述中正確的是（ ）

①w=×100% ②c=1molL﹣1 ③向上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)大于0.5w④向上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于0.5w

A. ①②③B. ①③④C. ①③D. ①④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖：

(1)實驗室灼燒海藻，需要下列儀器中的____(填字母)。

a.試管 　b.燒杯　 c.坩堝 d.泥三角 　e.鐵三腳架　 f.酒精燈

(2)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：①_____________,③______。

(3)提取碘的過程中,可選擇的有機試劑是_____。

A．甲苯、酒精 B．四氯化碳、苯

C．汽油、乙酸 D．汽油、甘油

(4)小組用CCl4萃取碘水中的碘，在分液漏斗中進行，下層液體呈____色;他們打開分液漏斗活塞，卻未見液體流下,原因可能是____________________。

(5)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還須經(jīng)過蒸餾，指出下面實驗裝置圖中的錯誤之處:

①________; ② _________; ③_________。

(6)進行上述蒸餾操作時,使用水浴加熱的原因是___________,最后晶態(tài)碘在____里聚集。

Ⅱ．海水開發(fā)利用可以提取NaCl和Mg(OH)2。

(1)海水中提取的NaCl中若混有少量的KClO3固體(KClO3溶解度隨溫度變化大)，可通過溶解、________、_________等操作凈化。

(2)生成Mg(OH)2用的沉淀劑一般是生石灰或熟石灰，所以Mg(OH)2沉淀中會混有Ca(OH)2，可通過反復洗滌去除Ca(OH)2，檢驗沉淀是否洗凈的操作方法_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關，下列說法正確的是（　�。�

A. 將（NH4）2SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液，都出現(xiàn)沉淀可知二者均可使人中毒

B. 可以用足量氫氧化鈉溶液加熱的方法區(qū)別地溝油（分離過的餐飲廢棄油）與礦物油（汽油、煤油、柴油等）

C. 市場銷售的洗滌靈的主要成分是對十二烷基苯磺酸鈉，它能洗去餐具上的油污，發(fā)生的主要是化學變化

D. 糧食釀酒的過程：淀粉葡萄糖乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某烯烴A，分子式為C8H16，A在一定條件下被氧化只生成一種物質(zhì)B。則符合上述條件的烴A有幾種（考慮順反異構）

已知：

A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知常溫下，Ka1(H2CO3)=4.3×10-7，Ka2(H2CO3)=5.6×10-11。某二元酸H2R及其鈉鹽的溶液中，H2R、HR-、R2-三者的物質(zhì)的量分數(shù)隨溶液pH變化關系如圖所示，下列敘述錯誤的是

A.在pH=4.3的溶液中：3c(R2-)=c(Na+)+c(H+)-c(OH-)

B.等體積、等濃度的NaOH溶液與H2R溶液混合后，此溶液中水的電離程度比純水小

C.在pH=3的溶液中存在

D.向Na2CO3溶液中加入過量H2R溶液，發(fā)生反應：CO32-+H2R=HCO3-+HR-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】過硫酸鈉(Na2S2O8)具有極強的氧化性，且不穩(wěn)定，某化學興趣小組探究過硫酸鈉的相關性質(zhì)，實驗如下。已知SO3是無色易揮發(fā)的固體，熔點16.8℃，沸點44.8℃。

（1）穩(wěn)定性探究(裝置如圖)：

分解原理：2Na2S2O82Na2SO4＋2SO3↑＋O2↑。

此裝置有明顯錯誤之處，請改正：______________________，水槽冰水浴的目的是____________________；帶火星的木條的現(xiàn)象_______________。

（2）過硫酸鈉在酸性環(huán)境下，在Ag＋的催化作用下可以把Mn2＋氧化為紫紅色的離子，所得溶液加入BaCl2可以產(chǎn)生白色沉淀，該反應的離子方程式為______________________，該反應的氧化劑是______________，氧化產(chǎn)物是________。

（3）向上述溶液中加入足量的BaCl2，過濾后對沉淀進行洗滌的操作是___________________________。

（4）可用H2C2O4溶液滴定產(chǎn)生的紫紅色離子，取20mL待測液，消耗0.1mol·L－1的H2C2O4溶液30mL，則上述溶液中紫紅色離子的濃度為______mol·L－1，若Na2S2O8有剩余，則測得的紫紅色離子濃度將________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在課堂上，老師演示了金屬鈉與溶液反應的實驗，同學們觀察到該反應中生成了藍色的沉淀和氣泡，而沒有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)。某同學想，會不會是因為生成的銅較少而被藍色沉淀所覆蓋從而沒有被發(fā)現(xiàn)呢？于是他想課后到實驗室繼續(xù)探究，希望進一步用實驗來驗證自己的猜測是否正確。

(1)假如你是該同學，請你寫一份實驗準備單交給老師，要求老師提供必需的用品。

①實驗探究的目的：___________。

②探究所依據(jù)的化學原理：_____________。

③實驗必需的儀器或用品：小刀、玻璃片、濾紙、漏斗、玻璃棒、鐵架臺、____和燒杯； 藥品：金屬鈉、溶液和______。

(2)該同學在探究實驗中意外地發(fā)現(xiàn)了生成的藍色沉淀中混有少量的黑色難溶物，而所使用的藥品均沒有問題，你認為該黑色難溶物是____________(填化學式)，生成該黑色難溶物的原因是(結合化學方程式和必要的文字作答)____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表發(fā)表150周年，期間科學家為完善周期表做出了不懈努力。中國科學院院士張青蓮教授曾主持測定了銦（49In）等9種元素相對原子質(zhì)量的新值，被采用為國際新標準。銦與銣（37Rb）同周期。下列說法不正確的是

A. In是第五周期第ⅢA族元素

B. 11549In的中子數(shù)與電子數(shù)的差值為17

C. 原子半徑：In>Al

D. 堿性：In(OH)3>RbOH

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