實驗事實 | 結論 | |
A | Cl2的水溶液可以導電 | Cl2是電解質(zhì) |
B | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成 | BaSO3難溶于硝酸 |
C | Na2SiO3溶液中通CO2氣體出現(xiàn)渾濁 | 酸性:H2SiO3<H2CO3 |
D | 濃硫酸使蔗糖變黑 | 濃硫酸有脫水性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.電解質(zhì)必須為化合物;
B.SO2通入Ba(NO3)2溶液中,發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鋇沉淀;
C.Na2SiO3溶液中通CO2氣體,發(fā)生強酸制取弱酸的反應;
D.濃硫酸使蔗糖變黑,蔗糖中H、O元素以水的形式脫出.
解答 解:A.Cl2的水溶液可以導電,與反應生成的酸電離有關,而氯氣本身不能電離,且為單質(zhì),不屬于電解質(zhì),故A錯誤;
B.SO2通入Ba(NO3)2溶液中,發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鋇沉淀,BaSO3溶于硝酸發(fā)生氧化還原反應,結論不合理,故B錯誤;
C.Na2SiO3溶液中通CO2氣體,發(fā)生強酸制取弱酸的反應,則酸性H2SiO3<H2CO3,故C正確;
D.濃硫酸使蔗糖變黑,蔗糖中H、O元素以水的形式脫出,則說明濃硫酸有脫水性,故D正確;
故選CD.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及電離與電解質(zhì)、氧化還原反應、酸性比較、濃硫酸的性質(zhì)等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應原理及實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,選項B為易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從上到下,第IA族元素單質(zhì)的密度逐漸增大 | |
B. | 從上到下,第IA族元素單質(zhì)的熔點逐漸降低 | |
C. | 從上到下,第ⅦA族元素其氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強 | |
D. | 從上到下,第ⅦA族元素其氫化物的沸點逐漸升高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物濃度減小,反應速率減小 | |
B. | 反應物濃度增加,反應速率增加 | |
C. | 溫度升高,反應速率增加 | |
D. | 熱水對反應起催化作用,從而加快了反應速率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
類比對象 | 結論 | |
A | Cl2+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$HCl+HClO | I2+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$HI+HIO |
B | C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑ |
C | Na2O+H2O=2NaOH | CuO+H2O=Cu(OH)2 |
D | Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO | Ca(ClO)2+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它能使酚酞試液變紅色 | |
B. | 氨水極易揮發(fā)出氨 | |
C. | 氨與水結合生成的一水合氨(NH3•H2O)只有小部分電離成NH4+和OH- | |
D. | 溶于水的氨大部分以NH3分子形式存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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