A. | 通入大量NO,ν正、ν逆均增大 | |
B. | 恒溫恒容下充入Ne,ν正、ν逆均不變 | |
C. | ν正(NO)=2ν逆(N2)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡 | |
D. | n (NO):n (CO):n (N2):n (CO2)=2:2:1:2 時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡 |
分析 化學(xué)反應(yīng)中,升高溫度、增大濃度、壓強(qiáng)或加入催化劑都可增大反應(yīng)速率,達(dá)到平衡時(shí)正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,以此解答.
解答 解:A.增加反應(yīng)物一氧化氮的量,正、逆反應(yīng)速率都加快,故A正確;
B.恒溫恒容下充入 Ne,反應(yīng)體系中各組份的濃度不變,所以ν正、ν逆 均不變,故B正確;
C.ν 正(NO)=2ν 正(N2)=2ν 逆(N2),所以正、逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故C正確;
D.當(dāng)體系達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),n (NO):n (CO):n (N2):n (CO2)可能為2:2:1:2,也可能不是,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)平衡及其影響,為高頻考點(diǎn),題目難度不大,明確可逆反應(yīng)特點(diǎn)為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握化學(xué)平衡及其影響因素,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,有利于提高學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器不能用于加熱的是
A. 試管 B. 量筒 C. 坩堝 D. 燒杯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氯酸鉀分解制氧氣 | B. | 生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰 | ||
C. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng) | D. | 液態(tài)水汽化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,該溶液一定是鉀鹽溶液 | |
B. | 在0.1mol•L-1Na2CO3溶液中,加兩滴酚酞顯淺紅色,微熱后紅色加深,說明鹽類水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
C. | 向某FeCl2 溶液中加入KSCN溶液,觀察到溶液呈血紅色,說明該溶液中FeCl2已全部被氧化 | |
D. | 向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定含有CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 光導(dǎo)纖維的主要成分是 SiO2 | |
B. | 石英玻璃常用來制耐高溫的化學(xué)儀器 | |
C. | 硅酸鹽工業(yè)使用的每一種原料中都含有硅 | |
D. | 水泥和普通玻璃都是混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 消耗鹽酸一樣多 | B. | 放出CO2一樣多 | ||
C. | 消耗鹽酸后者多 | D. | 后者放出CO2的量是前者的一半 |
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