0.6molO2和0.4molO3的質(zhì)量______（填“相等”或“不相等”，下同），他們所含的分子數(shù)______，所含的原子數(shù)______．
0.6molO2的質(zhì)量為0.6mol×32g/moL=19.2g，0.4molO3的質(zhì)量為0.4mol×48g/mol=19.2g，所以0.6molO2和0.4molO3的質(zhì)量相等；
0.6molO2的分子數(shù)為0.6NA，所含的原子數(shù)為0.6NA×2=1.2NA，
0.4molO3的分子數(shù)為0.4NA，所含的原子數(shù)為0.4NA×3=1.2NA，
所以它們的質(zhì)量相等，所含的分子數(shù)不相等，原子數(shù)相等．
故答案為：相等；不相等；相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

0.3mol某有機(jī)物和0.6molO2在密閉容器中引燃后充分反應(yīng)，產(chǎn)物為CO2、CO和H2O（g）．產(chǎn)物經(jīng)過濃硫酸后，濃硫酸的質(zhì)量增加16.2g；再通過灼熱的CuO，充分反應(yīng)后，固體質(zhì)量減輕4.8g；最后氣體再通過堿石灰被完全吸收，堿石灰增重26.4g．
（1）試確定該有機(jī)物的分子式為寫出計(jì)算過程．
（2）若0.2moL該有機(jī)物恰好和9.2g金屬鈉完全反應(yīng)，試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式
HOCH2CH2OH
HOCH2CH2OH
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年吉林省東北師大附中高二上學(xué)期第一次月考（化學(xué)） 題型：填空題

（9分）將4molSO2和2molO2的混合氣體置于體積可變的恒壓容器中，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)2SO2(g)+ O2(g) 2SO3(g)  ΔH<0，該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),測(cè)得氣體總物質(zhì)的量為4.2mol，試回答：
（1）在該平衡時(shí)，n(SO3)=     mol  
（2）若起始時(shí)加入1.2molSO2、0.6molO2和xmolSO3，達(dá)到平衡時(shí)各氣體體積分?jǐn)?shù)與上述平衡狀態(tài)相同，則x的取值范圍是        
（3）若反應(yīng)開始時(shí)v(逆)> v(正),達(dá)到上述平衡狀態(tài)時(shí),氣體的總物質(zhì)的量仍為4.2mol，則起始時(shí)n(SO3)的取值范圍是      
（4）若反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示。則反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí)，曲線發(fā)生變化的原因是______________________（用文字表達(dá)）。10 min到15 min的曲線變化的原因可能是_________(填寫編號(hào))。

A．加了催化劑B．縮小容器體積
C．降低溫度D．增加SO3的物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省海門中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

（6分）0.3mol有機(jī)物和0.6molO2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物（150℃）通過濃H2SO4后，質(zhì)量增加16.2g，再通過灼熱的CuO，充分反應(yīng)后，氧化銅質(zhì)量減輕了4.8g；最后氣體再通過堿石灰完全吸收，質(zhì)量增加26.4g。
（1）試推斷該有機(jī)物的分子式？
（2）若等量的該有機(jī)物恰好與13.8g的金屬鈉完全反應(yīng)，請(qǐng)寫出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式并命名？

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年吉林省高二上學(xué)期第一次月考（化學(xué)） 題型：填空題

（9分）將4molSO2和2molO2的混合氣體置于體積可變的恒壓容器中，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)2SO2(g) + O2(g)  2SO3(g)  ΔH<0，該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),測(cè)得氣體總物質(zhì)的量為4.2mol，試回答：

（1）在該平衡時(shí)，n(SO3)=      mol  

（2）若起始時(shí)加入1.2molSO2 、0.6molO2 和xmolSO3 ，達(dá)到平衡時(shí)各氣體體積分?jǐn)?shù)與上述平衡狀態(tài)相同，則x的取值范圍是        

（3）若反應(yīng)開始時(shí)v(逆)> v(正),達(dá)到上述平衡狀態(tài)時(shí),氣體的總物質(zhì)的量仍為4.2mol，則起始時(shí)n(SO3)的取值范圍是      

（4）若反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示。則反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí)，曲線發(fā)生變化的原因是______________________（用文字表達(dá)）。10 min到15 min的曲線變化的原因可能是_________(填寫編號(hào))。

A. 加了催化劑      B. 縮小容器體積   

C. 降低溫度        D. 增加SO3的物質(zhì)的量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

（6分）0.3mol有機(jī)物和0.6molO2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物（150℃）通過濃H2SO4后，質(zhì)量增加16.2g，再通過灼熱的CuO，充分反應(yīng)后，氧化銅質(zhì)量減輕了4.8g；最后氣體再通過堿石灰完全吸收，質(zhì)量增加26.4g。

（1）試推斷該有機(jī)物的分子式？

（2）若等量的該有機(jī)物恰好與13.8g的金屬鈉完全反應(yīng)，請(qǐng)寫出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式并命名？

 

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