12．除去乙烷中乙烯的辦法是（　�。�
A．點(diǎn)燃B．通過溴水C．通過氫氣D．通過石灰水

分析 乙烯與溴水反應(yīng)，而乙烷不能，洗氣可分離，以此來解答．

解答 解：A．二者均燃燒，不能除雜，故A錯誤；
B．乙烯與溴水反應(yīng)，而乙烷不能，洗氣可分離，故B正確；
C．易引入新雜質(zhì)氫氣，故C錯誤；
D．二者均與石灰水不反應(yīng)，故D錯誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意除雜的原則，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用，下列說法不正確的是（　�。�
A．小蘇打在生活中可用做發(fā)酵粉
B．硅膠可用作食品中的干燥劑
C．可溶性鐵鹽或鋁鹽可用于凈水
D．二氧化硅可用于制作硅芯片和光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在如圖中的8個裝置中，屬于原電池的是（　　）
A．①②③⑤⑧B．③④⑥⑦C．④⑤⑥⑦D．④⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．Cu2O是一種半導(dǎo)體材料，基于綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的制取Cu2O的電解池示意圖如圖，電解總反應(yīng)：2Cu+H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cu2O+H2↑．下列說法正確的是（　�。�
A．石墨電極上產(chǎn)生氧氣
B．銅電極發(fā)生還原反應(yīng)
C．銅電極接直流電源的正極
D．當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時，有0.1molCu2O生成

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7．X、Y、Z、R、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，它們原子的最外層電子數(shù)之和為22．X與Z同主族，Y與W同主族，R最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍．下列說法正確的是（　　）
A．原子半徑：W＞R＞Z
B．R的最高價(jià)氧化物的水化物酸性比W的強(qiáng)
C．氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Y＞W(wǎng)＞R
D．W與X形成的是離子化合物

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17．下列說法不正確的是（　�。�
A．將40 g NaOH溶于水配成1 L溶液，其濃度為l mol•L-1
B．將22.4 L HC1溶于水配成1 L溶液，其濃度為lmol•L-1
C．1 L含2 mol K+的K2SO4溶液中K2SO4的濃度為1mol•L-1
D．將濃度為0.5 mol．L-l的NaNO3溶液100 mL恒溫蒸發(fā)至50 mL，其濃度變?yōu)?mol•L-1

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7．下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．Ca（HCO3）2溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)：Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+H2O
B．等物質(zhì)的量的Ba（OH）2與NH4HSO4在稀溶液中反應(yīng)：Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
C．向100mL 1mol/L FeBr2溶液中通入0.5mol Cl2：2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-
D．氫氧化鐵與足量的氫溴酸溶液反應(yīng)：Fe（OH）3+3H+═Fe3++3H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．等質(zhì)量的銅片，在酒精燈上加熱后，分別插入下列溶液中，放置一段時間，最終銅片質(zhì)量不變的是（　　）
A．硝酸B．乙醇
C．少量硝酸和硝酸銀混合溶液D．鹽酸

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5．用下列實(shí)驗(yàn)方案鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A．加熱，然后將氣體生成物通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象
B．向兩種相同濃度的鹽溶液中滴入稀鹽酸，觀察反應(yīng)的劇烈程度
C．向兩種相同濃度的鹽溶液中滴入酚酞，觀察顏色
D．向兩種相同濃度的鹽溶液中滴入氫氧化鋇溶液，觀察現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案