可逆反應(yīng),從正方向開(kāi)始,并達(dá)到了平衡。此時(shí)SO2和O2的物質(zhì)的量之比為2∶1;若采取某種措施,導(dǎo)致SO2和O2又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是           

A.新平衡體系中,SO2和O2物質(zhì)的量之比仍為2∶1
B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了,原因是正反應(yīng)速率增大了,逆反應(yīng)速率減小了
C.新平衡體系與舊平衡體系比較,SO3的濃度肯定增大了
D.若所采取的措施是縮小容器的容積,則新平衡SO2和O2轉(zhuǎn)化率之比和舊平衡中SO2和O2的轉(zhuǎn)化率之比都是1∶1

A

解析A項(xiàng),SO2和O2減少的物質(zhì)的量之比為2∶1,所以新平衡體系中,SO2和O2物質(zhì)的量之比仍為2∶1,故A正確;B項(xiàng),逆反應(yīng)速率也可能增加,只是比正反應(yīng)速率增加的少,錯(cuò)誤;C項(xiàng),把SO3移走一些,可以導(dǎo)致SO2和O2又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,此時(shí)SO3的濃度減少,錯(cuò)誤;D項(xiàng)若所采取的措施是縮小容器的容積,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),SO2和O2轉(zhuǎn)化率增大,之比大于1,錯(cuò)誤。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)從正方向開(kāi)始,并達(dá)到了平衡,此時(shí)SO2和O2的物質(zhì)的量之比為2:1,若采取某種措施,導(dǎo)致SO2和O2又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三高考仿真(四)(理綜)化學(xué)試題 題型:選擇題

可逆反應(yīng),從正方向開(kāi)始,并達(dá)到了平衡。此時(shí)SO2和O2的物質(zhì)的量之比為2∶1;若采取某種措施,導(dǎo)致SO2和O2又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是          

A.新平衡體系中,SO2和O2物質(zhì)的量之比仍為2∶1

B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了,原因是正反應(yīng)速率增大了,逆反應(yīng)速率減小了

C.新平衡體系與舊平衡體系比較,SO3的濃度肯定增大了

   D.若所采取的措施是縮小容器的容積,則新平衡SO2和O2轉(zhuǎn)化率之比和舊平衡中SO2和O2的轉(zhuǎn)化率之比都是1∶1

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

可逆反應(yīng)從正方向開(kāi)始,并達(dá)到了平衡,此時(shí)的物質(zhì)的量之比為2:1,若采取某種措施,導(dǎo)致又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是

A. 新平衡體系中,物質(zhì)的量之比仍為2:1

B. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),原因是正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

C. 新平衡體系與舊平衡體系比較,的濃度肯定增大

D. 若所采取的措施是縮小容器的容積,則新舊平衡中的轉(zhuǎn)化率之比都是1:1

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng),從正方向開(kāi)始,并達(dá)到了平衡。此時(shí)SO2和O2的物質(zhì)的量之比為2∶1;若采取某種措施,導(dǎo)致SO2和O2又消耗了一些,并再次達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是          

A.新平衡體系中,SO2和O2物質(zhì)的量之比仍為2∶1

B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了,原因是正反應(yīng)速率增大了,逆反應(yīng)速率減小了

C.新平衡體系與舊平衡體系比較,SO3的濃度肯定增大了

   D.若所采取的措施是縮小容器的容積,則新平衡SO2和O2轉(zhuǎn)化率之比和舊平衡中SO2和O2的轉(zhuǎn)化率之比都是1∶1

 

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