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在溫度相同，壓強分別為P1和P2的條件下，2A（g）+B（s）?nC（g）的反應體系中，C的百分含量（c%）與時間t的曲線如圖所示，下面結論正確的是（　�。�
A、P1＞P2，n＜3
B、P1＜P2，n＞2
C、P1＞P2，n＞3
D、P1＜P2，n＜2
考點：化學平衡建立的過程,化學平衡的影響因素
專題：化學平衡專題
分析：由達到平衡的時間可看出P2＞P1，壓強增大，C%的百分含量降低，從壓強對平衡移動的影響分析．
解答： 解：由達到平衡的時間可看出P2＞P1，壓強增大，C%的百分含量降低，說明平衡向逆反應方向，則n＞2，
故選B．
點評：本題考查外界條件對化學平衡移動的影響，題目難度不大，本題注意把握圖象的分析，注意從坐標的變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下表是鑒別生活中一些物質的方法，其中錯誤的是（　�。�
組  別ABCD
鑒別的物質鋅片和銅片汽油和自來水食鹽和白糖陳醋和醬油
鑒別的方法觀察顏色聞氣味加水溶解品嘗
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

可確認發(fā)生了化學平衡移動的是（　�。�
A、由于某一條件的改變，使平衡混合物中各組分的濃度發(fā)生了不同程度的改變
B、有氣態(tài)物質參加的可逆反應達到平衡后，改變了壓強
C、化學反應速率發(fā)生了改變
D、可逆反應達到平衡后，使用催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

請寫出下列反應的化學方程式：
①由丙烯制取聚丙烯：
 

②丙氨酸縮聚形成多肽：
 

③淀粉水解：
 

④丙醛與新制的氫氧化銅懸濁液反應：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、CH4和Cl2以物質的量之比為1：1混合，光照下只生成CH3Cl和HCl
B、分子式為C3H5Cl3的同分異構體共有（不考慮立體異構）5種
C、分子中所有原子可以處在同一平面上
D、單體CH2═CHCH3和CH2═CH2可以通過加聚反應合成

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科目：高中化學 來源： 題型：

一定溫度下，將2mol PCl3和 1mol Cl2充入容積不變的密閉容器中，在一定條件下反應：PCl3+Cl2?PCl5，各物質均為氣態(tài)．達平衡后，PCl5為0.4mol．若此時再加入1molPCl3 和0.5molCl2，相同溫度下達到平衡，PCl5的物質的量為x（　　）
A、0.4mol
B、0.6mol
C、0.4＜x＜0.6mol
D、x＞0.6mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

為制備干燥、純凈的CO2，將大理石和鹽酸反應生成的氣體先后通過裝有下列物質的兩個吸收裝置，兩個裝置中應依次裝入（　�。�
①飽和NaHCO3溶液；無水CaCl2固體  
②飽和NaHCO3溶液；濃硫酸
③濃硫酸；飽和NaHCO3溶液      
④飽和Na2CO3溶液；稀硫酸．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下是某學生的實驗操作，正確的是（　�。�
A、用酒精萃取碘水中的碘
B、用CCl4分離苯和溴苯
C、用裂化汽油萃取溴水中的溴
D、將金屬鈉保存于十二烷中

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科目：高中化學 來源： 題型：

如果用排水法收集濃硝酸受熱分解所產生的氣體，則（　�。�
A、收集到NO
B、收集到NO2
C、收集到O2
D、收集不到任何氣體

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