下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、苯只能發(fā)生取代反應(yīng)而不能發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng)
B、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)均屬于高分子化合物，水解產(chǎn)物各不相同
C、甲苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、除去乙醇中少量的乙酸可加入足量生石灰，然后蒸餾
考點(diǎn)：有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題：有機(jī)反應(yīng)
分析：A．苯能夠發(fā)生取代反應(yīng)，也能夠與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)、與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)；
B．高分子化合物的相對(duì)分子量達(dá)到10000以上，油脂不屬于高分子化合物；
C．受苯環(huán)的影響，甲苯側(cè)鏈的甲基能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化；
D．乙酸能夠與氧化鈣反應(yīng)生成醋酸鈣，水分能夠被氧化鈣吸收，然后通過(guò)蒸餾可以得到無(wú)水乙醇．
解答： 解：A．苯在一定條件下能夠與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯，苯能夠與氧氣燃燒，該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，苯能夠與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷，故A錯(cuò)誤；
B．淀粉和蛋白質(zhì)為高分子化合物，而油脂的相對(duì)分子量較小，不屬于高分子化合物，故B錯(cuò)誤；
C．甲苯分子中，受苯環(huán)的影響，甲基碳原子變得比較活潑，能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化，從而導(dǎo)致酸性高錳酸鉀溶液褪色，故C錯(cuò)誤；
D．除去乙醇中少量的乙酸，可加入足量生石灰，乙酸與氧化鈣反應(yīng)生成乙酸鈣，同時(shí)生成的水被氧化鈣吸收，然后通過(guò)蒸餾可以得到無(wú)水乙醇，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、高分子化合物的判斷、物質(zhì)的分離與提純，題目難度不大，注意掌握常見(jiàn)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，明確高分子化合物的分子組成特點(diǎn)及判斷方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示原電池（鹽橋中裝有含瓊膠的KCl飽和溶液）．該電池工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、鹽橋中的K+移向AgNO3溶液
B、負(fù)極反應(yīng)為：Ag-e-=Ag+
C、該裝置可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D、在外電路中，電子由銀電極流向銅電極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列儀器的使用或操作或?qū)嶒?yàn)正確的是（　�。�
A、在“食醋總酸含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中，將食醋稀釋10倍后再滴定是為了減少食醋的浪費(fèi)
B、在實(shí)驗(yàn)室中，吸入氯氣、氯化氫氣體時(shí)，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒；若受溴腐蝕致傷，先用氫氧化鈉溶液洗傷口，再用酒精洗，最后水洗
C、用電子天平稱(chēng)量化學(xué)藥品時(shí)，必須先稱(chēng)小燒杯的質(zhì)量，再稱(chēng)量加入試劑后的總質(zhì)量，兩者之差即為藥品的質(zhì)量
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中，逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色，加熱該溶液，結(jié)果依次呈現(xiàn)紫色、藍(lán)紫色、藍(lán)色的變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把6molA氣體和5molB氣體混合放入4L密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：3A（g）+B（g）?2C（g）+xD（g），經(jīng)5min達(dá)到平衡，此時(shí)生成C為2mol，測(cè)定D的平均反應(yīng)速率為0.1mol/（L?min），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、x=2
B、B的轉(zhuǎn)化率為20%
C、平衡時(shí)A的濃度為0.5mol/L
D、恒溫達(dá)平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與開(kāi)始時(shí)的壓強(qiáng)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、石油裂解可以得到氯乙烯
B、煤的干餾是化學(xué)變化
C、所有烷烴都存在碳碳單鍵
D、石油的分餾產(chǎn)物是純凈物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙醇分子中不同的化學(xué)鍵如圖所示，則乙醇在催化氧化時(shí)，化學(xué)鍵斷裂的位置是（　　）
A、②③B、②④C、①③D、③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在反應(yīng)2KMnO4+16HCl（濃）═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中，氧化劑是
 
，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
 
，被氧化與未被氧化的HCl的質(zhì)量之比為
 
，若有7.3g HCl被氧化，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
 mol．
（2）50ml濃H2SO4溶液（足量）中加入3.2g Cu，在加熱條件下充分反應(yīng)：
①反應(yīng)消耗的H2SO4的物質(zhì)的量是
 
，生成SO2的體積為（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）
 
L．
②若題干中濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為a mol?L-1，投入足量的銅片加熱，充分反應(yīng)后，被還原的硫酸的物質(zhì)的量n（H2SO4）
 
0.025a mol（填“等于”、“大于”或“小于”），理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

重氮甲烷（CH2-N≡N）在有機(jī)合成中有著重要應(yīng)用，它的分子中碳原子和氮原子之間的共用電子對(duì)是由氮原子一方提供的．
（1）重氮甲烷在受熱或光照時(shí)，容易分解放出N2，同時(shí)生成一個(gè)極活潑的缺電子基團(tuán)碳烯（：CH2），碳烯的
電子式為
 
．
（2）碳烯很容易以它的一對(duì)未成鍵電子對(duì)與不飽和的烯炔發(fā)生加成形成三元環(huán)狀化合物，它與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)后所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（3）碳烯還可以插入C-H鍵之間，使碳鏈加長(zhǎng)，它插入丙烷分子中C-H鍵之間，碳鏈增長(zhǎng)后的化合物的結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)式
 
或
 
．
（4）重氮甲烷的CCl4溶液用紫外線照射時(shí)發(fā)生反應(yīng)，生成一種分子量為210的有機(jī)物和N2，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方
程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：
1
3
Fe2O3（s）+CO（g）?
2
3
Fe（s）+CO2（g）
已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如表：
溫度/℃100011501300
平衡常數(shù)4.03.73.5
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
，△H
 
0（填“＞”、“＜”或“=”）；
（2）在一個(gè)容積為10L的密閉容器中，1 000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol，反應(yīng)經(jīng)過(guò)10min后達(dá)到平衡．求該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平衡反應(yīng)速率v（CO2）=
 
、CO的平衡轉(zhuǎn)化率=
 
．

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