下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、依據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可區(qū)分氯化鈉溶液和蛋白質(zhì)溶液
B、僅由同一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C、氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑
D、Na2O2能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2,可用作高空飛行或潛水的供氧劑
考點(diǎn):分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系,混合物和純凈物,鈉的重要化合物
專題:
分析:A、丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體所特有的性質(zhì);
B、只由一種物質(zhì)構(gòu)成的是純凈物;
C、根據(jù)漂白液和漂白粉的制取來(lái)分析;
D、Na2O2能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2
解答: 解:A、丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體所特有的性質(zhì),氯化鈉溶液是溶液,無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng),而蛋白質(zhì)溶液是膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),依據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可區(qū)分氯化鈉溶液和蛋白質(zhì)溶液,故A正確;
B、只由一種物質(zhì)構(gòu)成的是純凈物,僅由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,如氧氣和臭氧的混合物,僅由一種元素構(gòu)成,但是混合物,故B錯(cuò)誤;
C、氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)制漂白液,氯氣和石灰乳反應(yīng)能制得漂白粉,均為含氯的消毒劑,故C正確;
D、Na2O2能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2,故過(guò)氧化鈉可以做供氧劑,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了膠體的性質(zhì)、純凈物的概念和氯氣的性質(zhì)等,難度不大,應(yīng)注意僅由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

材料是人類社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),材料科學(xué)的發(fā)展離不開化學(xué).
①陶瓷、水泥和普通玻璃都是生活中最常見的材料,它們屬于
 
(填字母).
a.金屬材料
b.無(wú)機(jī)非金屬材料
c.有機(jī)高分子材料
制造普通玻璃時(shí),需要的主要原料有純堿、石灰石和
 
(填化學(xué)式).
②鋼鐵制品在潮濕的空氣中發(fā)生
 
(填“化學(xué)”或“電化學(xué)”)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因.硬鋁(一種鋁合金)是制造飛機(jī)和宇宙飛船的理想材料,和純鋁相比,硬鋁的強(qiáng)度
 
(填“低”、“高”或“無(wú)法確定”),具有較強(qiáng)的抗腐蝕能力.
③“白色污染”已成為當(dāng)今社會(huì)的一大公害,“白色污染”主要是
 
(填“廢塑料制品”、“廢橡膠制品”或“生活垃圾”)造成的.在尼龍、棉花、滌綸這三種物質(zhì)中,屬于天然纖維的是
 
.橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過(guò)
 
(填“硫化”、“氧化”或“老化”)措施可增大其強(qiáng)度、彈性和化學(xué)穩(wěn)定性等.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是某化學(xué)反應(yīng)中的能量變化圖.
①該反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
②請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該反應(yīng)的活化能E和反應(yīng)熱△H,并作相應(yīng)標(biāo)注.
③催化劑在實(shí)際生產(chǎn)中往往起關(guān)鍵作用,使用催化劑能改變反應(yīng)速率的原因是
 

(2)已知生成1mol H-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別放出的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為
 

(3)473K,101KPa時(shí),把1mol H2和1mol I2放在某密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),熱化學(xué)方程式如下:
H2(g)+I2 (g)?2HI(g)△H=-14.9kJ/mol,測(cè)得反應(yīng)放出的熱量總是少于14.9kJ/mol,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1 mol Cl2與足量的鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是2 NA
B、常溫常壓下22.4 L HCl氣體含有的分子數(shù)是NA
C、0.1 mol/L CuCl2溶液中Cl-數(shù)目是0.2 NA
D、32 g O2中含有的原子數(shù)是 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、Na2CO3溶液中滴加醋酸:CO32-+2H+=H2O+CO2
B、Fe和FeCl3溶液:Fe+Fe3+=2 Fe2+
C、AlCl3溶液中加入氨水:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
D、H2SO4溶液和Ba(OH)2溶液:SO42-+Ba2+=BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲烷水蒸氣重整制合成氣是利用甲烷資源的途徑之一,該過(guò)程的主要反應(yīng)是
反應(yīng)①:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H>0
(1)已知:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1=-802kJ?mol-1
CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H2=-283kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1
則反應(yīng)①的△H=
 
(用△H1、△H2和△H3表示).
(2)其他條件相同,反應(yīng)①在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下反應(yīng)相同時(shí)間后,CH4的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖所示.
①在相同條件下,三種催化劑Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的催化效率由高到低的順序是
 

②a點(diǎn)所代表的狀態(tài)
 
(填“是”或“不是”)平衡狀態(tài).
③c點(diǎn)CH4的轉(zhuǎn)化率高于b點(diǎn),原因是
 

(3)反應(yīng)①在恒容密閉反應(yīng)器中進(jìn)行,CH4和H2O的起始物質(zhì)的量之比為1:2,10h后CH4的轉(zhuǎn)化率為80%,并測(cè)得c(H2O)=0.132mol?L-1,計(jì)算0~10h內(nèi)消耗CH4的平均反應(yīng)速率(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(4)在答題卡的坐標(biāo)圖中,畫出反應(yīng)①分別在700℃和850℃下進(jìn)行時(shí),CH4的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間t變化的示意圖(進(jìn)行必要標(biāo)注).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A、B的分子式均為C10H10O5,均能發(fā)生如下變化.根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:

已知:①A、B、C、D等均能與NaHCO3反應(yīng)
②只有A、D能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),A苯環(huán)上的一溴代物只有兩種
③F能使溴水褪色
④H不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
⑤E是一種新型可生物降解的高分子材料
(1)轉(zhuǎn)化過(guò)程中屬于聚合反應(yīng)的是
 
、有機(jī)物D官能團(tuán)的名稱是
 
、G物質(zhì)的類型
 
、⑥的反應(yīng)類型:
 

(2)寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C、E
 
、
 

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(4)D的同分異構(gòu)體有很多種,寫出同時(shí)滿足下列要求的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且能水解;③苯環(huán)上的一鹵代物只有2種.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)Na2CO3與NaHCO3的描述正確的是( 。
A、Na2CO3比NaHCO3的溶度大
B、受熱時(shí)NaHCO3比Na2CO3穩(wěn)定
C、澄清的石灰水能與Na2CO3反應(yīng)而不與NaHCO3反應(yīng)
D、向相同濃度的NaHCO3與Na2CO3溶液中分別滴入2滴酚酞溶液,前者紅色更深

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識(shí),下列推斷正確的是( 。
A、同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
B、核外電子排布相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同
C、Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小
D、還原性強(qiáng)弱:F-<Cl-<I-

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同步練習(xí)冊(cè)答案