已知I2遇到淀粉溶液顯藍(lán)色,將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜有破損的是( )
A.加碘水變藍(lán)色
B.加碘水不變藍(lán)色
C.加AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀
D.加入氯水變藍(lán)色
【答案】分析:膠體分散質(zhì)微粒直徑在1~100nm間,能通過濾紙,不能通過半透膜,而溶液能通過濾紙和半透膜,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)是碘單質(zhì)的特性,將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,淀粉溶于水是膠體,不能通過半透膜,如果半透膜有破損,淀粉就會(huì)到燒杯中,取燒杯中的溶液加入氧化劑,把碘離子氧化為單質(zhì)碘,或加入單質(zhì)碘,遇淀粉變藍(lán).所以,取杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明半透膜有破損,只要證明有淀粉出來即可.
解答:解:A、加碘水變藍(lán),說明有淀粉,證明半透膜破損,故A選;
B、加碘水不變藍(lán)色,說明無淀粉存在,即半透膜無破損,故B不選;
C、加AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀,是碘離子與銀離子結(jié)合生成沉淀,故C不選;
D、加入氯水變藍(lán)色,說明燒杯中的碘離子被氯氣氧化為單質(zhì)碘,遇到了淀粉變藍(lán),故說明半透膜破損,故D選;
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了膠體的本質(zhì)特征,碘單質(zhì)的特性,主要考查膠體微粒能否通過半透膜,
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知I2遇到淀粉溶液顯藍(lán)色,將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜有破損的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆海南中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

已知I2遇到淀粉溶液顯藍(lán)色,將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜有破損的是(    )

A. 加碘水變藍(lán)色                B. 加碘水不變藍(lán)色

C. 加AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀     D.加入氯水變藍(lán)色

 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知I2遇到淀粉溶液顯藍(lán)色,將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜有破損的是( 。
A.加碘水變藍(lán)色
B.加碘水不變藍(lán)色
C.加AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀
D.加入氯水變藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年海南中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

已知I2遇到淀粉溶液顯藍(lán)色,將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜有破損的是(   )

A.加碘水變藍(lán)色B.加碘水不變藍(lán)色
C.加AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀D.加入氯水變藍(lán)色

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