【題目】分子式為C5H10O2且可與碳酸氫鈉溶液反應放出氣體的有機化合物有

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

【答案】B

【解析】

試題分析：分子式為C5H10O2且與NaHCO3能產(chǎn)生氣體，則該有機物中含有-COOH，所以為飽和一元羧酸，烷基為-C4H9，-C4H9異構體有：-CH2CH2CH2CH3，-CH（CH3）CH2CH3，-CH2CH（CH3）CH3，-C（CH3）3，故符合條件的有機物的異構體數(shù)目為4，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于取代反應的是（ ）

A．乙烯→ 乙醇 B．乙酸→ 乙酸乙酯

C．苯 → 環(huán)己烷 D．乙醇→乙醛

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與與生活密切相關。下列說法不正確的是

A. 霧霾天氣對人的健康造成危害，“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒不相同

B. 綠色化學的核心是利用化學原理對環(huán)境污染進行治理

C. 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

D. 人體內(nèi)沒有能使纖維素水解成葡萄糖的酶，因此纖維素不能作為人類的營養(yǎng)食物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中,不正確的是 ( )

A．向沸水中逐滴加入適量FeCl3飽和溶液,煮沸至溶液呈紅褐色，可制得Fe(OH)3膠體

B．將Fe(OH)3膠體和泥水分別進行過濾,發(fā)現(xiàn)均不能通過濾紙孔隙

C．膠體中分散質(zhì)粒子的直徑大小為1～100 nm

D．可以利用丁達爾效應區(qū)分膠體和溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列解釋實驗現(xiàn)象的反應方程式正確的是（ ）

A．切開的金屬Na暴露在空氣中，光亮表面逐漸變暗:2Na+O2=Na2O2

B．向AgCl懸濁液中滴加Na2S溶液，白色沉淀變成黑色:2AgC1+S2- =Ag2S+2C1-

C．Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時間，變成白色黏稠物:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2

D．碳酸氫鈉溶液加入少量的澄清石灰水2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓ +CO32-+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向膠體中加入電解質(zhì)能使膠體凝聚。使一定量的膠體在一定時間內(nèi)開始凝聚所需電解質(zhì)的濃度稱作“聚沉值”，電解質(zhì)的“聚沉值”越小，表示其凝聚力越大。實驗證明，凝聚力主要取決于和膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數(shù)，電荷數(shù)越大，凝聚力越大，則向Fe(OH)3膠體中加入下列電解質(zhì)時，其聚沉值最小的是 ( )

A. NaCl B. FeCl3 C. K2SO4 D. Na3PO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學”工藝中，理想狀態(tài)是反應中原子全部轉(zhuǎn)化為要制取的產(chǎn)物，即原子利用率為100%。以下反應最符合綠色化學原子經(jīng)濟性要求的是

A. 乙烯發(fā)生加聚反應制得聚乙烯高分子材料

B. 用甲烷與氯氣制備一氯甲烷

C. 用石灰石和稀鹽酸反應制得二氧化碳

D. 用苯和液溴為原料制取溴苯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Mg－AgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池，電池反應方程式為：2AgCl＋Mg===Mg2＋＋2Ag＋2Cl－。有關該電池的說法正確的是

A．Mg為電池的正極

B．負極反應為AgCl＋e－=Ag＋Cl－

C．不能被KCl溶液激活

D．可用于海上應急照明供電

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．向25mL 沸水中滴加5-6 滴飽和FeCl3 溶液（含0.1molFeCl3），得所膠體粒子小于NA

B．丁達爾效應是膠體區(qū)別于溶液的本質(zhì)特征

C．硅酸膠體可由飽和硅酸鈉溶液中加入過量稀鹽酸制得

D．氫氧化鐵膠體電泳時陰極顏色加深，證明氫氧化鐵膠體帶正電

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