【題目】室溫下，0.1mol/L氨水10mL，加蒸餾水稀釋到1L后，下列變化中正確的是 ①電離度增大 ②C（OH﹣）增大 ③C（H+]增大 ④KW 增大⑤導(dǎo)電性增強(qiáng) ⑥ 增大（ ）
A.①②③
B.①③⑤
C.①③⑥
D.②④⑥

【答案】C
【解析】解：①因加水促進(jìn)弱電解質(zhì)的電離，則氨水的電離程度增大，故①正確；
②0.1mol/L氨水加水時堿性減弱，C（OH﹣）減小，故②錯誤；
③0.1mol/L氨水加水時堿性減弱，C（OH﹣）減小，C（H+]增大，故③正確；
④KW只受溫度影響，加水稀釋時不變，故④錯誤；
⑤加水稀釋時，溶液中的離子的濃度減小，則導(dǎo)電性減弱，故⑤錯誤；
⑥加水時電離平衡正向移動，n（OH﹣）增大，n（NH3H2O）減小，在同一溶液中體積相同，離子的濃度之比等于物質(zhì)的量之比，則 增大，故⑥正確；
故選C．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡，掌握當(dāng)弱電解質(zhì)分子離解成離子的速率等于結(jié)合成分子的速率時，弱電解質(zhì)的電離就處于電離平衡狀態(tài)；電離平衡是化學(xué)平衡的一種，同樣具有化學(xué)平衡的特征．條件改變時平衡移動的規(guī)律符合勒沙特列原理即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2﹣丁烯有順、反兩種異構(gòu)體，在某條件下兩種氣體處于平衡，下列說法正確的是（ ）

A.順﹣2﹣丁烯比反﹣2﹣丁烯穩(wěn)定
B.順﹣2﹣丁烯的燃燒熱比反﹣2﹣丁烯大
C.加壓和降溫有利于平衡向生成順﹣2﹣丁烯反應(yīng)方向移動
D.它們與氫氣加成反應(yīng)后的產(chǎn)物具有不同的沸點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于燒堿工業(yè)用途的是

A.制皂B.造紙C.精煉石油D.制食鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上主要采用氨氧化法生產(chǎn)硝酸，如圖是氨氧化率與氨﹣空氣混合氣中氧氨比的關(guān)系．其中直線表示反應(yīng)的理論值；曲線表示生產(chǎn)實(shí)際情況．當(dāng)氨氧化率達(dá)到100%，理論上r = ， 實(shí)際生產(chǎn)要將r值維持在1.7～2.2之間，原因是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對可逆反應(yīng)N2（g）+3H2（g）2NH3（g）△H＜0，下列圖象正確（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究電化學(xué)腐蝕及防護(hù)的裝置如圖所示．下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.d為石墨，鐵片腐蝕加快
B.d為石墨，石墨上電極反應(yīng)為：O2+2H2O+4e﹣→4OH﹣
C.d為鋅塊，鐵片不易被腐蝕
D.d為鋅塊，鐵片上電極反應(yīng)為：2H++2e﹣→H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于容量瓶的使用方法中，正確的是

A. 使用前檢查是否漏水B. 溶液未冷卻即注入容量瓶中

C. 容量瓶可長期存放溶液D. 在容量瓶中直接溶解固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，發(fā)生CO+NO2CO2+NO的反應(yīng)，達(dá)到化學(xué)平衡后，降低溫度，混合物的顏色變淺，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是（ ）
A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.降溫后CO的濃度增大
D.降溫后各物質(zhì)的濃度不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將 8gSO3 加入 Xg 水中，所形成的溶液里，SO42－和水分子個數(shù)之比為 1∶5，則 X 等于（ ）

A. 9 B. 10.8 C. 12.4 D. 15.6

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