碘化亞銅(Cu2I2)是一種不溶于水也不溶于酸的白色固體,用途很廣泛。
完成下列填空:
(1)碘化鉀溶液中滴加適量硫酸銅溶液,就能得到碘化亞銅。請(qǐng)完成并配平上述反應(yīng):
____KI+____CuSO4 → ____I2+____Cu2I2↓+ ____________
該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)__________。
(2)往上述反應(yīng)后溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán),再滴加亞硫酸溶液,藍(lán)色又褪去。
寫(xiě)出KI、Cu2I2、H2SO3的還原性由強(qiáng)到弱的順序是____________________。
(3)碘化亞銅能用于檢測(cè)空氣中的汞蒸氣,其反應(yīng)為:
2Cu2I2+Hg → Cu2HgI4(玫瑰紅)+ 2Cu
產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素顯____價(jià)。
當(dāng)有1 molCu2I2參與反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子____mol。
(4)為除去稀鹽酸中少量CuCl2雜質(zhì),可往溶液中加入過(guò)量的M試劑后進(jìn)行過(guò)濾操作,再通入適量的Cl2后進(jìn)行N操作。試劑M和操作N的組合正確的是_____(選填編號(hào))
選項(xiàng) |
試劑M |
操作N |
a |
碘化鉀溶液 |
升華 |
b |
氫碘酸溶液 |
萃取分液 |
c |
氫氣 |
過(guò)濾 |
d |
氫硫酸溶液 |
過(guò)濾 |
(1)4、2、1、1、2K2SO4(2分);1:1(1分)
(2)H2SO3、KI、Cu2I2(1分)
(3)+1(1分);1(1分)
(4)bd(2分)
【解析】
試題分析:(1)缺項(xiàng)配平,先根據(jù)電子守恒配平,后根據(jù)原子守恒配平,4KI+2CuSO4=I2+Cu2I2↓+2K2SO4, 4molKI中2mol為氧化劑生成碘單質(zhì),2mol不作為氧化劑生成 Cu2I2,故答案為2:2=1:1;
(2)根據(jù)氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性強(qiáng)于還原產(chǎn)物判斷,H2SO3、KI、Cu2I2;
(3)根據(jù)該物質(zhì)中碘元素為-1價(jià),汞元素為+1或+2價(jià),根據(jù)化合價(jià)為零原則,判斷該物質(zhì)中汞元素為+2價(jià),銅元素為+1價(jià),根據(jù)方程式判斷該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移為2個(gè),故當(dāng)有1 molCu2I2參與反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子1mol;
(4)a、加入碘化鉀處理后再通入氯氣,把過(guò)量的碘化鉀除去生成碘單質(zhì),但溶液中碘單質(zhì)只能用萃取分液的方法除去,錯(cuò)誤;b、正確;c、錯(cuò)誤;d、氫硫酸與硫酸銅反應(yīng)生成不溶于酸的硫化銅沉淀,后銅與氯氣與過(guò)量的氫硫酸反應(yīng)生成鹽酸和硫沉淀,過(guò)濾除去,正確。
考點(diǎn):考查氧化還原反應(yīng)理論與除雜等有關(guān)問(wèn)題。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 試劑M | 操作N |
a | 碘化鉀溶液 | 升華 |
b | 氫碘酸溶液 | 萃取分液 |
c | 氫氣 | 過(guò)濾 |
d | 氫硫酸溶液B2 51 P9 |
過(guò)濾 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com