20．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（　�。�
A．17 g H2O2與17 g H2S所含的電子數(shù)均為9NA
B．0.3 mol NO2與水反應(yīng)，生成H+數(shù)目為0.3NA
C．0.1 mol Cl2通入適量水中，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
D．2 L pH=3的醋酸與足量的鋅反應(yīng)，產(chǎn)生H2分子數(shù)為10-3NA

分析 A、H2O2與 H2S的摩爾質(zhì)量相同，且含有的電子數(shù)均為18個；
B、NO2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3NO2+H2O=2HNO3+NO；
C、氯氣和水的反應(yīng)為可逆反應(yīng)；
D、醋酸是弱電解質(zhì)，未完全電離．

解答 解：A、H2O2與 H2S的摩爾質(zhì)量相同，均為34g/mol，故17g混合物的物質(zhì)的量為0.5mol，且兩者含有的電子數(shù)均為18個，故0.5mol混合物中含有的電子數(shù)為9NA個，故A正確；
B、NO2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3NO2+H2O=2HNO3+NO，根據(jù)反應(yīng)可知，0.3mol二氧化氮反應(yīng)生成0.2mol硝酸，即生成0.2mol氫離子即0.2NA個，故B錯誤；
C、氯氣和水的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，不能進(jìn)行徹底，故反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.2NA個，故C錯誤；
D、醋酸是弱電解質(zhì)，未完全電離，即溶液中醋酸的物質(zhì)的量大于2×10-3mol，則生成的氫氣分子個數(shù)大于10-3NA個，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算，難度不大，應(yīng)注意掌握公式的運(yùn)用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．在101kPa時，1g CH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O，放出55.64kJ的熱量．
（1）寫出CH4燃燒熱表示的熱化學(xué)方程式．
（2）1000L CH4（標(biāo)準(zhǔn)狀況）燃燒后所產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．室溫時，將0.10mol/L NaOH溶液滴入20.00mL未知濃度的某一元酸HA溶液中，溶液pH隨加入NaOH溶液體積的變化曲線如圖．當(dāng)V（NaOH）=20.00mL，二者恰好完全反應(yīng)．則下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．該一元酸溶液濃度為0.10 mol•L-1
B．a、b、c點的水溶液導(dǎo)電性依次增強(qiáng)
C．室溫時，HA的電離常數(shù)Ka≈l×10-5
D．a點和c點所示溶液中H2O的電離程度相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

8．溴苯是一種常用的化工原料，通常情況下為無色油狀液體，不溶于水，溶于多數(shù)有機(jī)溶劑．沸點156.2℃，較難揮發(fā)．某同學(xué)擬用如圖裝置制備溴苯（已檢查氣密性）：
（1）關(guān)閉G活塞，打開C活塞，在裝有少量苯的三頸燒瓶中由A口加入少量液溴，再加入少量鐵屑，塞住A口，則三頸燒瓶中苯發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
（2）D試管內(nèi)裝的是CCl4或苯，其作用是除去HBr中混有的溴蒸氣；
（3）E、F試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為E試管中溶液變紅、F試管中產(chǎn)生淡黃色沉淀；
（4）待三頸燒瓶中的反應(yīng)即將結(jié)束時（此時氣體明顯減少），打開G活塞，關(guān)閉C活塞，可以看到的現(xiàn)象是水倒吸至三頸燒瓶中；
（5）上一步得到粗溴苯后，要用如下操作精制：a蒸餾； b水洗； c用干燥劑干燥； d 10%NaOH溶液洗滌； e水洗，正確的操作順序是bdeca或edbca．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．某學(xué)習(xí)小組擬研究化學(xué)平衡建立以及濃度對化學(xué)平衡移動的影響．
（1）向20mL 0.01mol/L的FeCl3溶液中滴入20滴0.03mol/L的KSCN溶液，相關(guān)化學(xué)方程式為FeCl3+3KSCN?Fe（SCN）3+3KCl；可觀察到的實驗現(xiàn)象是淺黃色溶液變成紅色．
（2）下列能說明（1）中反應(yīng)達(dá)到平衡的是AC（填序號）．
A．溶液顏色不再發(fā)生變化    B．反應(yīng)不再發(fā)生
C．Fe3+濃度不再變化    D．K+濃度不再發(fā)生變化
E．反應(yīng)物和產(chǎn)物濃度相等
（3）將上述（1）所得溶液平均分成四份進(jìn)行下列實驗，試完成表格方案．
實驗編號 ① ② ③
 加入試劑5mL 6mol/L FeCl3溶液和5滴0.03mol/L 的KSCN溶液少量鐵粉  5mL水5mL NaOH溶液
現(xiàn)象預(yù)期 紅色加深溶液紅色變淺 加入5mL NaOH溶液后，溶液顏色較加5mL水后更淺（填“更深”“更淺”或“相同”）
（4）上述實驗中研究反應(yīng)物濃度減小對平衡移動影響的是②③（填編號）；實驗③加5mL水的目的是對比實驗，消除加入的氫氧化鈉溶液導(dǎo)致的溶液稀釋對各離子濃度的影響；在實驗①中，若tl時刻代表加入試劑的時間，請完成c（Fe3+）～t圖象：
（5）根據(jù)上述研究，小組提出用比色法測量FeCl3溶液的濃度．
I．比色板的制作
步驟一：（不必回答具體操作）；
步驟二：分別取2mL上述FeCl3系列溶液于不同試管中，分別加入5滴0.03mol/L的KSCN溶液，振蕩搖勻，在試管上標(biāo)注相應(yīng)反應(yīng)物的濃度并將試管按照顏色由淺到深的順序排列（比色板）．
II．溶液濃度的測定
取5 mL待測FeCl3溶液于試管中，加入5滴0.03mol/L的KSCN溶液．將所得溶液與步驟二的比色板對比，讀取待測FeCl3溶液濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．設(shè)NA為阿伏加徳羅常數(shù)數(shù)值，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．將78g Na2O2與過量CO2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B．1molN2與4mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCCl4中所含原子數(shù)為0.5NA
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，18gD2O中所含電子數(shù)為9NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．三位分別來自法國、美國、荷蘭的科學(xué)家因研究“分子機(jī)器的設(shè)計與合成”而獲得2016年諾貝爾化學(xué)獎．納米分子機(jī)器日益受到關(guān)注，機(jī)器的“車輪”常用組件如下，下列說法正確的是（　�。�
A．①③均能發(fā)生加成反應(yīng)B．①④互為同分異構(gòu)體
C．①②③④均屬于烴D．①②③④的一氯代物均只有一種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)與生活、壞境、能源等密切相關(guān)，下列說法銪誤的是（　�。�
A．太陽能熱水器，太陽能電池、由玉米制乙醉部涉及生物質(zhì)能的利用
B．“地溝油”禁止食用，但經(jīng)加工處理后可用來制造肥皂和生物柴油
C．以淀粉濃液作指示劑，用已知濃度的碘溶液來測定食品中SO2的殘留量
D．霧霾屬于分散系，減少生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的揚(yáng)塵可以減少霧霾天氣的形成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．反應(yīng)A（g）+3B（g）=2C（g）+2D（g），不同情況下測得反應(yīng)速率，其中反應(yīng)速率最快的是（　�。�
A．υ（D）=0.4 mol/（L•s）B．υ（C）=30 mol/（L•min）C．υ（B）=0.9 mol/（L•s）D．υ（A）=0.15 mol/（L•s）

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