【題目】海洋資源的利用具有廣闊前景。
(1)下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程:
①M(fèi)g(OH)2轉(zhuǎn)化為MgCl2的離子方程式是 ,
②將MgCl2溶液在 氣流中 、蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶制得MgCl2晶體。
③由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式是________________________。
(2)海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素。實(shí)驗(yàn)室提取I2的途徑如下所示:
①灼燒海帶至灰燼時(shí)所用的主要儀器名稱是________________。
②向酸化的濾液中加過(guò)氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
③反應(yīng)結(jié)束后,可加入 作萃取劑,采用萃。忠旱姆椒◤牡馑刑崛〉。
【答案】(1)①M(fèi)g(OH)2 + 2H+=Mg2+ + 2H2O, ②氯化氫,加熱。③MgCl2 Mg + Cl2↑。
(2)①坩堝。②2H++2I-+H2O2I2+2H2O。③CCl4或苯。
【解析】
試題分析:(1)①Mg(OH)2與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2和水,離子方程式是Mg(OH)2 + 2H+=Mg2+ + 2H2O, ②為防止Mg2+水解,應(yīng)將MgCl2溶液在氯化氫氣流中加熱、蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶制得MgCl2晶體。③由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式是MgCl2 Mg + Cl2↑。
(2)①固體的灼燒所用的主要儀器名稱是坩堝。②酸性條件下,碘離子與過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)生成I2和水,該反應(yīng)的離子方程式為2H++2I-+H2O2I2+2H2O。③碘單質(zhì)在水中的溶解度不大,易溶于苯、四氯化碳等有機(jī)溶劑,故反應(yīng)結(jié)束后,可加入CCl4或苯作萃取劑,采用萃。忠旱姆椒◤牡馑刑崛〉。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一氯甲烷(CH3C1)是一種重要的化工原料,常溫下它是無(wú)色有毒氣體,微溶于水,易溶于乙醇、CCl4等。
(1)甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬催化法制備和收集一氯甲烷。
① 無(wú)水ZnCl2為催化劑,a瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
② 裝置B的主要作用是____________________。
③收集到的CH3Cl氣體在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物用過(guò)量的V1mL、c1mol·L-1NaOH溶液充分吸收,以甲基橙作指示劑,用c2 mol·L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液對(duì)吸收液進(jìn)行返滴定(發(fā)生的反應(yīng)為:
NaOH+HCl= NaCl+H2O ,Na2CO3+2HCl=2NaCl+2CO2↑+2H2O),最終消耗V2 mL鹽酸。則所收集CH3Cl的物質(zhì)的量為_____ _ mol。(已知:2CH3Cl+3O22CO2+2H2O+2HCl)
(2)乙組同學(xué)選用甲組A、B裝置和下圖所示的部分裝置檢驗(yàn)CH3Cl中的氯元素。
(已知:一鹵代烷一般要在加熱條件下才能與氫氧化鈉溶液反應(yīng))
①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)?/span>A→B→________→__ → 。
②通入一段時(shí)間的CH3Cl氣體,打開裝置D中分液漏斗的活塞,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。分液漏斗中盛放的試劑是_______和_________。
③能證明CH3Cl中含有氯元素的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。
(3)查閱資料可知:AgNO3的乙醇溶液可以檢驗(yàn)CH3X中的鹵素原子。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
①CH3X通入AgNO3的乙醇溶液中,除有沉淀生成外,還生成硝酸甲酯,請(qǐng)寫出硝酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________________。
②將CH3Cl和CH3Br的混合氣體通入AgNO3的乙醇溶液中,先出現(xiàn)淡黃色沉淀。請(qǐng)依據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋原因____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的保存方法正確的是( )
A. 用橡皮塞把液溴密封于玻璃瓶中
B. 用磨口玻璃塞把氫氟酸密封于棕色試劑瓶中
C. 把氯氣加壓液化后密封于鋼瓶中
D. 氯水通常保存于無(wú)色試劑瓶中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鍵能是指破壞(或形成)1 mol化學(xué)鍵所吸收(或放出)的能量;瘜W(xué)反應(yīng)就是舊鍵的斷裂和新鍵的形成的過(guò)程。現(xiàn)查得:H—H、Cl—Cl和H—Cl的鍵能分別為436 kJ/mol、243 kJ/mol和431 kJ/mol,請(qǐng)用此數(shù)據(jù)估計(jì),由Cl2、H2生成1 mol HCl時(shí)的熱效應(yīng)( )
A.吸熱183 kJ B.放熱183 kJ
C.放熱91.5 kJ D.吸熱91.5 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,化學(xué)科技小組的同學(xué)們進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)探究。他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖,其中Y氣體是空氣的主要成分之一。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作①用到的玻璃儀器有燒杯、 。
(2)氣體X的分子式為 。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(4)常溫下,將綠礬配成約0.1molL-1FeSO4溶液,測(cè)得溶液的pH=3。請(qǐng)用離子方程式解釋原因 ,該溶液中c(SO42-)-c(Fe2+)= molL-1(填數(shù)值)。
(5)若要測(cè)定所配溶液中Fe2+的準(zhǔn)確濃度,取20.00mL溶液于錐形瓶中,可再直接用酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燒杯中盛有下列物質(zhì),敞口放置一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量會(huì)增加的是( )
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 濃硝酸 D. 濃醋酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 13C和14C屬于同一種元素,也屬于同一種核素
B. 1H和2H是不同的核素,兩者互為同位素
C. H2O和D2O互為同素異形體
D. 金剛石和石墨都是碳元素形成的單質(zhì),具有相同的物理化學(xué)性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中①~⑩種元素,填寫下列空白:
主族 | ⅠA | ⅡA | Ⅲ A | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0族 |
2 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||||
4 | ⑨ | ⑩ |
(1)被選作相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的核素是 (填核素符號(hào))。
(2)在最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是 ,堿性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是 。
(3)最高價(jià)氧化物是兩性氧化物的元素其單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)從⑤到⑧的元素中, 離子半徑最。ㄌ铍x子符號(hào))。
(5)元素③與⑤形成的具有強(qiáng)氧化性的化合物的電子式 。
(6)若要比較⑤比⑥的金屬性強(qiáng)弱,下列實(shí)驗(yàn)方法可行的是 。
A.將單質(zhì)⑤置于⑥的鹽溶液中,如果⑤不能置換出單質(zhì)⑥,說(shuō)明⑤的金屬性弱
B.比較⑤和⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的水溶性,前者比后者溶解度大,故前者金屬性強(qiáng)
C.將⑤、⑥的單質(zhì)分別投入到水中,觀察到⑤與水反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明⑤的金屬性強(qiáng)
D.將⑤、⑥的單質(zhì)分別在O2中燃燒,前者得到氧化物的顏色比后者得到氧化物的顏色深,則前者金屬性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C4H2Cl8的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( )
A. 10種 B. 9種 C. 8種 D. 7種
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