【題目】研究大氣中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的轉(zhuǎn)化對環(huán)境保護具有重要意義.
(1)SO2的大量排放會引起嚴重的環(huán)境問題是 , 潮濕條件下,寫出大氣中SO2轉(zhuǎn)化為HSO3的方程式
(2)土壤中的微生物可將大氣中H2S經(jīng)兩步反應氧化成SO42 , 兩步反應的能量變化示意圖1如下:
1mol H2S(g)全部氧化成SO42(aq)的熱化學方程式為
(3)SO2是工業(yè)制硫酸的原料氣體之一,一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2 , 發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),過程中測定的部分數(shù)據(jù)見表:

時間/min

n(SO2)/mol

n(O2)/mol

0

0.10

0.050

4

0.050

0.025

5

0.040

8

0.020

①反應在0~4min內(nèi)的平均速率為v(SO2)=;
②此溫度下該反應的化學平衡常數(shù)K= ,
③8min時,維持溫度不變,往反應容器中再通入0.020mol SO2(g),0.010mol O2(g),重新達到平衡時混合氣體中SO2的百分含量將(填“減小”,“增大”或“不變”).(4)將H2S 和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖2所示:
①在溫度一定和不補加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分攪拌.欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,可采取的措施有
②一般來說,如果一個反應的平衡常數(shù)大于105 , 通常認為反應進行得較完全;相反,如果一個反應的平衡常數(shù)小于105 , 則認為這個反應很難進行.已知常溫下各物質(zhì)的溶度積及電離平衡常數(shù):
CuS:Ksp=6.3×1036;H2S:K a1=1.3×107 , K a2=7.1×1015 ,
通過計算說明反應CuS(s)+2H+ (aq)=Cu2+(aq)+H2S(aq)進行的程度

【答案】
(1)酸雨;SO2+H2O?H2SO3;H2SO3?H++HSO3
(2)H2S(g)+2O2(g)=SO42(aq)+2H+(aq)△H=﹣806.39kJ?mol1
(3)6.25×103mol/(L?min);225(mol/L);減;通入足量的空氣;反應很難進行
【解析】解:(1)SO2的大量排放會引起嚴重的環(huán)境問題是形成酸雨,二氧化硫為酸性氧化物與水生成亞硫酸,亞硫酸為弱電解質(zhì),部分電離產(chǎn)生氫離子與亞硫酸氫根離子,離子方程式:SO2+H2OH2SO3;H2SO3H++HSO3 ,
所以答案是:酸雨;SO2+H2OH2SO3;H2SO3H++HSO3;(2)由圖可知,第一步熱化學反應為:H2S(g)+0.5O2(g)=S(s)+H2O(g)△H=﹣221.19 kJmol1;
第二步反應為:S(s)+1.5O2(g)+H2O(g)=2H+(aq)+SO42(aq))△H=﹣585.20 kJmol1;
依據(jù)蓋斯定律,第一步與第二步方程式相加得:H2S(g)+2O2(g)=SO42(aq)+2H+(aq)△H=﹣806.39 kJmol1;
所以答案是:H2S(g)+2O2(g)=SO42(aq)+2H+(aq)△H=﹣806.39 kJmol1 ;(3)①0﹣4min二氧化硫物質(zhì)的量變化為0.10mol﹣0.050mol=0.050mol,反應速率v= =6.25×103mol/(Lmin),所以答案是:6.25×103mol/(Lmin);
②結合圖表數(shù)據(jù),5min時n(O2)= =0.03mol,剩余氧氣物質(zhì)的量=0.05mol﹣0.03mol=0.02mol,6min時氧氣物質(zhì)的量為0.02mol,說明5分鐘反應達到平衡狀態(tài),結合化學平衡三行計算列式計算平衡濃度,5min時,

2SO2(g)+

O2(g)

2SO3(g)

起始量(mol)

0.1

0.05

0

變化量(mol)

0.06

0.03

0.06

平衡量(mol)

0.04

0.02

0.06

平衡常數(shù)= = =225(mol/L)
所以答案是:225(mol/L);
③8min時,維持溫度不變,往反應容器中再通入0.020mol SO2(g),0.010mol O2(g),Qc= = =66.67<K,反應正向進行,平衡移動程度小重新達到平衡時混合氣體中SO2的百分含量將減小,所以答案是:減。唬4)①使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,則硫離子不能有剩余,硫離子完全被氧化為硫單質(zhì),所以氧氣必須過量,采取的措施是:增大混合氣體中空氣的比例,通入足量的空氣,
所以答案是:通入足量的空氣;②反應CuS(s)+2H+ (aq)=Cu2+(aq)+H2S(aq),反應的平衡常數(shù)K= = = = =6.83×1015<105 , 反應很難進行,
所以答案是:反應很難進行;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將Na2O2和NaHCO3的混合物粉末分為兩等份,其中一份加入100mL鹽酸,充分反應后溶液為中性,放出氣體(已干燥)2.24L(標準狀況),將生成的氣體全部通入另一份混合粉末,充分反應后氣體的體積變?yōu)?.016L(標準狀況),問:
(1)寫出有關反應的方程式,是離子反應的寫離子方程式:;;
(2)2.24L氣體的成分為:
(3)試通過討論并計算每份混合粉末中Na2O2和NaHCO3的物質(zhì)的量:第一種情況:n(Na2O2)=mol和n(NaHCO3)=mol;
第二種情況:n(Na2O2)=mol和n(NaHCO3)=mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】近年來對CO2的有效控制及其高效利用的研究正引起全球廣泛關注.由CO2制備甲醇過程可能涉及反應如下:
反應Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H1=﹣49.58kJmol1
反應Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO (g)+H2O(g)△H2
反應Ⅲ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H3=﹣90.77kJmol1

回答下列問題:
(1)反應Ⅱ的△H2= , 反應Ⅲ自發(fā)進行條件是(填“較低溫”、“較高溫”或“任何溫度”).
(2)在一定條件下2L恒容密閉容器中充入一定量的H2和CO2僅發(fā)生反應Ⅰ,實驗測得在不同反應物起始投入量下,反應體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關系曲線,如圖1所示.
①據(jù)圖可知,若要使CO2的平衡轉(zhuǎn)化率大于40%,以下條件中最合適的是
A.n(H2)=3mol,n(CO2)=1.5mol; 650KB.n(H2)=3mol,n(CO2)=1.7mol;550K
C.n(H2)=3mol,n(CO2)=1.9mol; 650KD.n(H2)=3mol,n(CO2)=2.5mol;550K
②在溫度為500K的條件下,充入3mol H2和1.5mol CO2 , 該反應10min時達到平衡:
a.用H2表示該反應的速率為;
b.該溫度下,反應I的平衡常數(shù)K=;
c.在此條件下,系統(tǒng)中CH3OH的濃度隨反應時間的變化趨勢如圖所示,當反應時間達到3min時,迅速將體系溫度升至600K,請在圖2中畫出3~10min內(nèi)容器中CH3OH濃度的變化趨勢曲線:
(3)某研究小組將一定量的H2和CO2充入恒容密閉容器中并加入合適的催化劑(發(fā)生反應I、Ⅱ、Ⅲ),測得在不同溫度下體系達到平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率(a)及CH3OH的產(chǎn)率(b),如圖3所示,請回答問題:
①該反應達到平衡后,為同時提高反應速率和甲醇的生成量,以下措施一定可行的是(選填編號).
A.改用高效催化劑 B.升高溫度C.縮小容器體積 D.分離出甲醇 E.增加CO2的濃度
②據(jù)圖可知當溫度高于260℃后,CO的濃度隨著溫度的升高而(填“增大”、“減小”、“不變”或“無法判斷”),其原因是

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】t℃時,某平衡體系中含有X、Y、Z、W四種物質(zhì),此溫度下發(fā)生反應的平衡常數(shù)表達式為K= .有關該平衡體系的說法正確的是(
A.當混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變時,反應達平衡
B.增大壓強,各物質(zhì)的濃度不變
C.升高溫度,平衡常數(shù)K增大
D.增加X的量,平衡既可能正向移動,也可能逆向移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于化學電源的敘述正確的是

A. 化學電源比火力發(fā)電對化學能的利用率高

B. 化學電源所提供的電能居于人類社會現(xiàn)階段總耗電量的首位

C. 化學電源均是安全、無污染的

D. 化學電源即為充電電池

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某可充電的鋰離子電池,以LiMn2O4為正極,嵌入鋰的碳材料為負極,含Li導電固體為電解質(zhì)。放電時的電池總反應為:LiLiMn2O4=Li2Mn2O4。下列說法正確的是

A.放電時,LiMn2O4發(fā)生氧化反應

B.放電時,正極反應為:Li+LiMn2O4+e =Li2Mn2O4

C.充電時,LiMn2O4發(fā)生氧化反應

D.充電時,陽極反應為:Li++e =Li

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用鋅片與1 mol·L-1稀鹽酸反應制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率增大的是

A. 對該反應體系加熱

B. 用濃硫酸代替稀鹽酸

C. 不用鋅片,改用鋅粉

D. 加入少量1 mol·L-1硫酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在苯的同系物中加入少量KMnO4酸性溶液,振蕩后褪色,正確的解釋為 (  )
A.苯的同系物分子中的碳原子數(shù)比苯分子中的碳原子數(shù)多
B.苯環(huán)受側鏈影響易被氧化
C.側鏈受苯環(huán)影響易被氧化
D.由于苯環(huán)和側鏈的相互影響均易被氧化

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列檢驗方法與結論相符的一組是(

序號

檢 驗 方 法

結 論

A

向一種未知溶液中滴加AgNO3溶液,有白色沉淀

未知溶液中一定含有Cl

B

向一種未知溶液中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

未知溶液中一定含有CO

C

將一種未知氣體通入品紅溶液,溶液褪色,加熱后又恢復紅色

未知氣體是SO2

D

向一種未知溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀

未知溶液中一定含有SO


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案