【題目】現(xiàn)有A、B、C三種烷烴,它們的分子式都是C8H18。
(1)A不能由任何分子式為C8H16的異構(gòu)體加H2得到,A的結(jié)構(gòu)簡式為。
(2)B可以而且只能由一種分子式為C8H16的物質(zhì)加H2得到,B的結(jié)構(gòu)簡式為。
(3)C可以而且只能由兩種分子式為C8H16的物質(zhì)D或E加H2得到,C的結(jié)構(gòu)簡式為 , D和E的結(jié)構(gòu)簡式分別為和。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C是單質(zhì),其中A是金屬,各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(略去部分反應(yīng)物和生成物):
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:甲丙
(2)寫出下列變化的反應(yīng)方程式. ①A與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②乙溶液中通入少量CO2反應(yīng)的離子方程式為
(3)將一定量的A加入到NaOH溶液中,產(chǎn)生的C在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為3.36L,則消耗的A的質(zhì)量為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 銨鹽化學(xué)性質(zhì)都很穩(wěn)定
B. 雷雨天氣時(shí)空氣中能生成少量的氮氧化物
C. 實(shí)驗(yàn)室用氯化銨溶液和氫氧化鈣溶液混合制取氨氣
D. O2、NO、NO2都能用濃硫酸干燥,且通常情況下能共存
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲了2015年諾貝爾獎(jiǎng).由青蒿素合成系列衍生物(它們的名稱和代號(hào)如圖所示)的路線如下:
己知?dú)浠噍锼氐姆肿邮綖镃15H22O4 . 回答下列問題:
(1)青蒿素的分子式為 .
(2)反應(yīng)①中,NaBH4的作用是 .
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.溶劑
(3)有機(jī)物D的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(4)青蒿琥酯能夠發(fā)生的反應(yīng)類型有 .
A.酯化化反應(yīng)
B.水解反應(yīng)
C.還原反應(yīng)
D.加聚反應(yīng)
(5)參照H2Q的表示方式,寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .
(6)從雙氫青蒿素(H2Q)出發(fā),可通過多步反應(yīng)合成出有機(jī)物E.合成過程中,有機(jī)原料除H2Q、 外,還需含苯環(huán)的二羥基化合物P,其結(jié)構(gòu)簡式為 .化合物S是P的同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)含有苯環(huán),有4種不同類型的氫,且個(gè)數(shù)比為3:2:2:1,寫出S的一種結(jié)構(gòu)簡式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Be(OH)2是兩性的,跟強(qiáng)酸反應(yīng)時(shí)生成Be2+ , 跟強(qiáng)堿反應(yīng)時(shí)生成BeO22﹣ . 現(xiàn)有三份等物質(zhì)的量濃度、等體積的BeCl2、MgCl2、AlCl3溶液(配制時(shí)均加入少量鹽酸),現(xiàn)將一定濃度的NaOH溶液分別滴入三種溶液中至過量,NaOH溶液的體積x(mL)與生成沉淀的物質(zhì)的量y(mol)的關(guān)系如圖所示,則與BeCl2、MgCl2、AlCl3三種溶液對(duì)應(yīng)的圖象正確的是( 。
A.⑤③①
B.②③④
C.③⑤④
D.③②①
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 原電池負(fù)極被氧化B. 任何化學(xué)反應(yīng)都能設(shè)計(jì)成原電池
C. 在原電池內(nèi)部陽離子向正極區(qū)域移動(dòng)D. 原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 .
(2)某同學(xué)取100mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=molL﹣1 .
(3)“84消毒液”可用氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)37.25%的消毒液.
需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為g.
(5)在溶液配制過程中,下列操作使溶液濃度偏小的是(填選項(xiàng)字母).
A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“84消毒液”而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再用膠頭滴管加水至刻度線.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),且均含有同一種元素,它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是單質(zhì).
(1)若A是一種淡黃色固體,B是氣態(tài)氫化物,C、D為氣態(tài)氧化物,C是形成酸雨的主要物質(zhì).請(qǐng)寫出C與B 反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)若B是氣態(tài)氫化物,C、D為氣態(tài)氧化物,且C、D是形成光化學(xué)煙霧的一個(gè)重要原因.請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式: .
(3)若B、D既能溶于強(qiáng)酸溶液,又能溶于強(qiáng)堿溶液,反應(yīng)②③均需要強(qiáng)堿性溶液,反應(yīng)④可以通過滴加少 量稀鹽酸實(shí)現(xiàn).請(qǐng)寫出反應(yīng)②的離子方程式: .
(4)若C是一種淡黃色固體,常用于呼吸面具中的供氧劑,D是一種強(qiáng)堿.則C作供氧劑時(shí)氧化產(chǎn)物和還原 產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是A、B、C、D四種常見有機(jī)物的相關(guān)信息.
有機(jī)物A | 有機(jī)物B | 有機(jī)物C | 有機(jī)物D |
①可用于果實(shí)催熟 | ①由C、H兩種元素組成 | ①生活中常見的液態(tài)有機(jī)物,分子中碳原子數(shù)與有機(jī)物A相同 | ①相對(duì)分子質(zhì)量比有機(jī)物C大14 |
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)有機(jī)物A的分子式為 .
(2)下列有關(guān)有機(jī)物A、B的說法正確的是 a.A,B均可使酸性KMnO4溶液褪色
b.A,B分子中所有的原子在同一平面內(nèi)
c.等質(zhì)量的A,B完全燃燒,消耗氧氣的量相同
d.A,B分子均含有官能團(tuán)碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng)
(3)寫出有機(jī)物C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 .
(4)在一定條件下,有機(jī)物C與有機(jī)物D反應(yīng)能生成具有水果香味的物質(zhì)E,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 , 某次實(shí)驗(yàn)中,以5.0gD為原料,制得4.4gE,則D的轉(zhuǎn)化率為 .
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