有同學研究從礦石開始到產(chǎn)出鋼鐵的工藝流程。
(1)將6.62g鐵礦石樣品投入足量的鹽酸中完全溶解后過濾,濾渣中不含鐵元素。在濾液中加過量的NaOH溶液,充分反應(yīng),過濾、洗滌、灼燒得4.80g Fe2O3。求該鐵礦石含鐵的質(zhì)量分數(shù)。 
(2)現(xiàn)以該鐵礦石為原料煉鐵,若生產(chǎn)過程中鐵元素損失4%,計算每生產(chǎn)1.00噸生鐵(含鐵96%),至少需要這種鐵礦石多少噸?(保留兩位小數(shù))
(3)取某鋼樣粉末28.12g(假設(shè)只含F(xiàn)e和C),在氧氣流中充分反應(yīng),得到CO2氣體224mL(標準狀況)。計算此鋼樣粉末中鐵和碳的物質(zhì)的量之比。
(4)再取三份不同質(zhì)量的上述鋼樣粉末,分別加到100mL相同濃度的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗序號



加入鋼樣粉末的質(zhì)量/g
2.812
5.624
8.436
生成氣體的體積/L(標準狀況)
1.120
2.240
2.800
 
計算硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度
(5)若在實驗Ⅱ中繼續(xù)加入mg鋼樣粉末,計算反應(yīng)結(jié)束后剩余的固體質(zhì)量為多少?(用含m的代數(shù)式表示)

(1)0.51
(2)1.97t
(3)50︰1
(4)1.25mol·L-1
(5)

解析試題分析:(1)將6.62g鐵礦石樣品投入足量的鹽酸中完全溶解后過濾,濾渣中不含鐵元素。在濾液中加過量的NaOH溶液,充分反應(yīng),過濾、洗滌、灼燒得4.80g Fe2O3物質(zhì)的量為0.03mol,鐵的物質(zhì)的量為0.06mol,故該鐵礦石含鐵的質(zhì)量分數(shù)0.06*56/6.62= 0.51
(2)6.62g鐵礦石中鐵的質(zhì)量為,生產(chǎn)l.00t生鐵需要鐵礦石的質(zhì)量為:m(鐵礦石)。
(3),,。
(4)根據(jù)實驗Ⅲ可得:

1mol        22.4L
      2.800L

。
(5)當鋼樣粉末中的鐵未全部溶解時(m>1.406g),剩余的固體質(zhì)量為:(5.624g+mg)-0.125mol×56g·mol-1=(m-1.376)g,當鋼樣粉末中的鐵全部溶解時(m≤1.406g),剩余的固體質(zhì)量為:(5.624+m)g×。
考點:本題考查根據(jù)方程式列關(guān)系式計算和根據(jù)圖表信息進行計算,綜合性強,難度較大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某同學用12.5 mol/L濃硝酸來配制500 mL1 mol/L的稀硝酸,并進行有關(guān)實驗。請回答有關(guān)問題:
(1)需要量取12.5 mol/L的濃HNO3________mL,配制該稀硝酸時使用的儀器除量筒、玻璃棒、燒杯外,還必須用到的儀器有______、___________等。
(2)取所配制的稀HNO3200 mL,與一定質(zhì)量的銅粉充分反應(yīng),銅粉全部溶解后,生成的唯一還原產(chǎn)物NO氣體在標況下的體積為0.56L。則:寫出Cu與稀HNO3反應(yīng)的化學方程式                         ,參加反應(yīng)的銅粉的質(zhì)量為_________g。
(3)若要將溶液中Cu2+全部轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀,至少需加入0.2mol/L的NaOH溶液的體積為     ml.
(注:要求在答題卡最下面方框內(nèi)僅列出計算比例式)

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

把5.1 g鋁鎂合金的粉末放入100 mL某鹽酸中,恰好完全反應(yīng)得到標準狀況下氫氣5.6 L。試計算:(寫出計算過程)
(1)該鹽酸的物質(zhì)的量濃度;       
(2)該合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)。       

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

(1)900 K時,用足量的H2與鈉鉀合金10.10 g充分反應(yīng),得到10.40g白色的氫化物混合物,則該鈉鉀合金的化學式為____________。
(2)將l.56 g Na2O2加入20.00g水中,充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為________(保留3位小數(shù),用百分數(shù)表示保留l位小數(shù));25℃時NaOH的溶解度為53.00 g/100g水,則將該溶液蒸發(fā)_______g水后恢復(fù)至25℃可得飽和溶液(保留2位小數(shù))。
(3)取10.00 gNaNO3加熱,得到的固體中Na的質(zhì)量分數(shù)為31.51%,則氧的質(zhì)量分數(shù)為_________(保留2位小數(shù))。
(4)某堿金屬R與汞的合金2.4g加入足量水中,充分反應(yīng)后,收集到氣體l.12 L(標準狀況),則可推導(dǎo)出R元素是________(寫元素符號)。
(5)在l.12 L密閉容器中,將KOH與O3在一定條件下反應(yīng),得到氣體(只含一種元素)、固體物質(zhì)A和KOH·H2O。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下:

KOH
O3
A
KOH·H2O
氣體密度
16.8 g
0.3 mol
a g
b g
>1.429 g/L
16.8 g
0.2 mol
a g
b g
1.429 g/L
 
A會緩慢分解產(chǎn)生一種鉀的氧化物和O2。試確定A的化學式:                             。

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

取1.43 g Na2CO3·xH2O溶于水配成10 mL溶液,然后逐滴滴入稀鹽酸直至沒有氣體放出為止,用去鹽酸2.0 mL,并收集到112 mL CO2(標準狀況)。試計算:
(1)CO2的物質(zhì)的量。
(2)Na2CO3·xH2O的物質(zhì)的量。
(3)x的值。
(4)所用稀鹽酸的物質(zhì)的濃度。

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

今年暑假里學;瘜W實驗室裝修,藥品被轉(zhuǎn)移到了安全的場所保管,但是因為工作人員的疏忽,有幾瓶氫氧化鈉沒有及時轉(zhuǎn)移,開學后才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在需要測定氫氧化鈉是否有變質(zhì),變成了什么。所以某興趣小組接下了任務(wù),他們是這么做的:常溫下,稱取不同氫氧化鈉樣品溶于水,加鹽酸中和至pH=7,反應(yīng)過程中沒有觀察到氣泡,然后將溶液蒸干得氯化鈉晶體,蒸干過程中產(chǎn)品無損失。

 
 氫氧化鈉質(zhì)量(g)
   氯化鈉質(zhì)量(g)

    2.40
    3.51

    2.32
    2.34

    3.48
    3.51
 
上述實驗①②③數(shù)據(jù)可靠。通過計算,分析和比較上表3組數(shù)據(jù),給出結(jié)論。

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

無機非金屬材料、金屬材料和有機高分子材料并稱為三大材料,是發(fā)展高新技術(shù)的基石,在未來科技發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。
(1)新型材料α-Fe粉具有超強的磁性能,用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等。將5.60 g α-Fe粉與一定量水蒸氣在高溫下反應(yīng)一定時間后冷卻,其質(zhì)量變?yōu)?.88 g。
①產(chǎn)生的氫氣的體積為_________mL(標準狀況下)。
②將冷卻后的固體物質(zhì)放入足量FeCl3溶液中充分反應(yīng)(已知Fe3O4不溶于FeCl3溶液),計算最多消耗FeCl3的物質(zhì)的量         mol。
(2)Nierite是一種高熔點高硬度的陶瓷材料。Nierite的摩爾質(zhì)量為140 g/mol,其中硅元素的質(zhì)量分數(shù)為60%。已知1 mol NH3與足量的化合物T充分反應(yīng)后可得到35 g Nierite與3 mol HCl氣體。
Nierite的化學式為___________。T的化學式為____________。
(3)K金是常見的貴金屬材料,除黃金外,還含有銀、銅中的一種或兩種金屬。為測定某18K金樣品的組成,將2.832 g樣品粉碎后投入足量的濃硝酸中,充分溶解后,收集到NO2和N2O4的混合氣體224 mL(折算至標準狀況,下同),將該混合氣體與84 mL O2混合后緩緩?fù)ㄈ胨,恰好被完全吸收?br />①混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為______________。
②填寫該18K金的成分表(精確至0.01%,若不含該金屬則填0)。

18K金成分
Au
Ag
Cu
含量(質(zhì)量分數(shù))
75.00%
_________
_________
 

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

14克鐵與足量稀鹽酸混合充分反應(yīng),消耗多少克HCl?生成FeCl2的物質(zhì)的量為多少?標準狀況下最多可以收集到多少升氣體?

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氯化鈉溶液在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的用途,F(xiàn)配置1 L 0.2 mol·L-1 NaCl溶液,請回答問題。

實驗步驟
有關(guān)問題
(1)計算并稱量
用托盤天平稱量NaCl固體的質(zhì)量為         g
(2)溶解
為加速溶解,可進行的操作是                        
(3)轉(zhuǎn)移

指出示意圖中的兩處錯誤:
錯誤1:                                           
錯誤2:                                           
(4)洗滌
用少量蒸餾水洗滌                  2~3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
(5)定容
若俯視容量瓶刻度線,定容后會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度                 (填“偏高”“偏低”或“無影響”)
 

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