（4分）（1）玻璃棒在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一般有如下三種用途：攪拌、引流和蘸取溶液。下列實(shí)驗(yàn)中至少用到其中兩個(gè)用途的是          （填代號(hào)）。

① 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液            ② 硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測(cè)定

③ 用硫酸銅晶體和氫氧化鈉溶液制取氧化銅  ④ 測(cè)定某溶液的pH

⑤ 從草木灰（主要成分碳酸鉀）中提取鉀鹽  ⑥濃鹽酸與濃氨水相遇發(fā)煙

（2）某天然堿的化學(xué)組成可能為aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c為正整數(shù))，為確定其組成，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取少量天然堿樣品放入試管中，用酒精燈加熱，在試管口有液體生成，該液體能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)。能否說明樣品中含結(jié)晶水，試簡(jiǎn)述理由                                                          

 

（1）①③⑤   （2）不能因?yàn)镹aHCO3受熱分解也能產(chǎn)生水蒸氣

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?揭陽(yáng)一模）（1）下面所列的是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中幾種常見的儀器：容量瓶、酸式滴定管、堿式滴定管、溫度計(jì)、量筒、托盤天平、普通漏斗、玻璃棒、燒杯．
①若要進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)，還缺少的玻璃儀器是
錐形瓶
錐形瓶
．
②若要用碳酸鈉固體配制一定物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液，還缺少的玻璃儀器是
膠頭滴管
膠頭滴管
．
（2）某學(xué)生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種溶液（一種溶液只加一次）：
A．KI溶液  B．淀粉溶液  C．NaOH溶液  D．稀H2SO4  E．氯水．
發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化：無(wú)色→棕黃色→藍(lán)色→無(wú)色→藍(lán)色．
依據(jù)溶液顏色的變化，判斷加入以上藥品的順序是（填寫序號(hào)）
A→E→B→C→D
A→E→B→C→D
．
（3）眾所周知，氫氣燃燒生成水．然而，資料表明，氫氣燃燒時(shí)除生成水外，還生成另一產(chǎn)物．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證該產(chǎn)物的存在．實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：制H2、驗(yàn)純，將火焰對(duì)著冰塊．
①在小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KI淀粉溶液，將小燒杯放在冰塊下方，
觀察到燒杯中溶液由無(wú)色變成了藍(lán)色．
②在另一個(gè)小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KMn04溶液，將小燒杯放在冰塊下方，觀察到燒杯中溶液變成了無(wú)色．請(qǐng)你寫出另一產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式：
H-O-O-H
H-O-O-H
；
由上述實(shí)驗(yàn)中可以歸納出該產(chǎn)物的化學(xué)性質(zhì)有
氧化性和還原性
氧化性和還原性
．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）下面所列的是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中幾種常見的儀器：容量瓶、酸式滴定管、堿式滴定管、溫度計(jì)、量筒、托盤天平、普通漏斗、玻璃棒、燒杯．
①若要進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)，還缺少的玻璃儀器是______．
②若要用碳酸鈉固體配制一定物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液，還缺少的玻璃儀器是______．
（2）某學(xué)生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種溶液（一種溶液只加一次）：
A．KI溶液  B．淀粉溶液  C．NaOH溶液  D．稀H2SO4  E．氯水．
發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化：無(wú)色→棕黃色→藍(lán)色→無(wú)色→藍(lán)色．
依據(jù)溶液顏色的變化，判斷加入以上藥品的順序是（填寫序號(hào)）______．
（3）眾所周知，氫氣燃燒生成水．然而，資料表明，氫氣燃燒時(shí)除生成水外，還生成另一產(chǎn)物．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證該產(chǎn)物的存在．實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：制H2、驗(yàn)純，將火焰對(duì)著冰塊．

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①在小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KI淀粉溶液，將小燒杯放在冰塊下方，
觀察到燒杯中溶液由無(wú)色變成了藍(lán)色．
②在另一個(gè)小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KMn04溶液，將小燒杯放在冰塊下方，觀察到燒杯中溶液變成了無(wú)色．請(qǐng)你寫出另一產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式：______；
由上述實(shí)驗(yàn)中可以歸納出該產(chǎn)物的化學(xué)性質(zhì)有______．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（08揭陽(yáng)市一模）（10分）（1）下面所列的是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中幾種常見的儀器：容量瓶、酸式滴定管、堿式滴定管、溫度計(jì)、量筒、托盤天平、 普通漏斗、玻璃棒、燒杯。

①若要進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)，還缺少的玻璃儀器是______________________.            

②若要用碳酸鈉固體配制一定物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液，還缺少的玻璃儀器是________.

（2）某學(xué)生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種溶液（一種溶液只加一次)：

A．KI溶液  B．淀粉溶液  C．NaOH溶液  D．稀H2SO4  E．氯水。

發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化：無(wú)色→棕黃色→藍(lán)色→無(wú)色→藍(lán)色。

  依據(jù)溶液顏色的變化，判斷加入以上藥品的順序是（填寫序號(hào)）                       。

（3）眾所周知，氫氣燃燒生成水。然而，資料表明，

氫氣燃燒時(shí)除生成水外，還生成另一產(chǎn)物。某同學(xué)用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證該產(chǎn)物的存在。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：制H2、驗(yàn)純，將火焰對(duì)著冰塊。

①     在小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KI淀粉溶液，將小燒杯放在冰塊下方，

觀察到燒杯中溶液由無(wú)色變成了藍(lán)色。

        ②在另一個(gè)小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KMn04溶液，將小燒杯放在冰塊下方，觀察到燒杯中溶液變成了無(wú)色。請(qǐng)你寫出另一產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式：            ；

由上述實(shí)驗(yàn)中可以歸納出該產(chǎn)物的化學(xué)性質(zhì)有                         。

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科目：高中化學(xué) 來源：2009年浙江省高考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

（1）下面所列的是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中幾種常見的儀器：容量瓶、酸式滴定管、堿式滴定管、溫度計(jì)、量筒、托盤天平、普通漏斗、玻璃棒、燒杯．
①若要進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)，還缺少的玻璃儀器是______．
②若要用碳酸鈉固體配制一定物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液，還缺少的玻璃儀器是______．
（2）某學(xué)生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種溶液（一種溶液只加一次）：
A．KI溶液  B．淀粉溶液  C．NaOH溶液  D．稀H2SO4  E．氯水．
發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化：無(wú)色→棕黃色→藍(lán)色→無(wú)色→藍(lán)色．
依據(jù)溶液顏色的變化，判斷加入以上藥品的順序是（填寫序號(hào)）______．
（3）眾所周知，氫氣燃燒生成水．然而，資料表明，氫氣燃燒時(shí)除生成水外，還生成另一產(chǎn)物．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證該產(chǎn)物的存在．實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：制H2、驗(yàn)純，將火焰對(duì)著冰塊．
①在小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KI淀粉溶液，將小燒杯放在冰塊下方，
觀察到燒杯中溶液由無(wú)色變成了藍(lán)色．
②在另一個(gè)小燒杯內(nèi)加入用硫酸酸化的稀KMn04溶液，將小燒杯放在冰塊下方，觀察到燒杯中溶液變成了無(wú)色．請(qǐng)你寫出另一產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式：______；
由上述實(shí)驗(yàn)中可以歸納出該產(chǎn)物的化學(xué)性質(zhì)有______．

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