4.單質(zhì)Z是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料,可由X通過(guò)如圖所示的路線制備.

其中X為Z的氧化物;Y為氫化物,分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.X可以和氫氟酸反應(yīng)
B.甲烷的穩(wěn)定性比Y強(qiáng)
C.Z是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料
D.上述①②③變化過(guò)程中,依次發(fā)生置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和分解反應(yīng)

分析 常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料為Si,X為Z的氧化物,那么X為二氧化硅;Y為氫化物,且分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似,那么Y為硅烷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:SiH4,據(jù)此解答.

解答 解:常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料為Si,X為Z的氧化物,那么X為二氧化硅;Y為氫化物,且分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似,那么Y為硅烷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:SiH4,
A.二氧化硅能夠與氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅和水,故A正確;
B.碳的非金屬性強(qiáng)于硅,所以甲烷的穩(wěn)定性強(qiáng)于硅烷,故B正確;
C.Z為硅,是良好的半導(dǎo)體材料,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料,故C正確;
D.①SiO2+4Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+Mg2Si,不屬于置換反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題為無(wú)機(jī)推斷題,明確硅及其化合物性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意硅、二氧化硅用途區(qū)別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛(實(shí)驗(yàn)裝置如圖,相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見(jiàn)附表).
附表 相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)(101kPa)
物質(zhì)沸點(diǎn)/℃物質(zhì)沸點(diǎn)/℃
58.81,2-二氯乙烷83.5
苯甲醛179間溴苯甲醛229
其實(shí)驗(yàn)步驟為:
步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無(wú)水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60℃,緩慢滴加經(jīng)濃H2SO4干燥過(guò)的液溴,保溫反應(yīng)一段時(shí)間,冷卻.
步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液.有機(jī)層用10%NaHCO3溶液洗滌.
步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)層加入適量無(wú)水MgSO4固體,放置一段時(shí)間后過(guò)濾.
步驟4:減壓蒸餾有機(jī)層,收集相應(yīng)餾分.
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中冷凝管的主要作用是冷凝回流,錐形瓶中的溶液應(yīng)為NaOH.
(2)步驟1所加入的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)是催化劑,其化學(xué)式為AlCl3
(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機(jī)層,是為了除去溶于有機(jī)層的Br2、HCl(填化學(xué)式).
(4)步驟3中加入無(wú)水MgSO4固體的作用是除去有機(jī)相的水.
(5)步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù),是為了防止間溴苯甲醛被氧化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是( 。
A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
B.水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-
C.$\frac{{k}_{w}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液中:NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-
D.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H
(1)能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是CD (填字母序號(hào)).
A.2V(H2)=V(CO)
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
E.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1
F、CO、H2、CH3OH的速率之比為1:2:1
(2)CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1,該反應(yīng)△H<0(填“>”或“<”)

(3)一定溫度下,將4a mol H2和2amol CO放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則:
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{1}{{a}^{2}}$.
②若此時(shí)再向該容器中投入a mol CO、2amol H2 和amol CH3OH,判斷平衡移動(dòng)的方向是正向移動(dòng) (“正向移動(dòng)”“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”);
③在其他條件不變的情況下,將容器體積壓縮到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,與原平衡相比,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是BC(填字母).
A.H2的濃度減;
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快;
C.甲醇的物質(zhì)的量增加;
D.重新平衡時(shí),$\frac{n({H}_{2})}{n(C{H}_{3}OH)}$增大;
(4)圖2表示在溫度分別為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率A< C(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)A= C,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用降溫的方法(填“升溫”或“降溫”).
(5)甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)結(jié)構(gòu)示意圖3,寫(xiě)出 a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各組離子在指定溶液中可能大量共存的是( 。
A.弱堿性溶液中:Na+、K+、Cl-、HCO3-
B.“84”消毒液中:SiO32-、CO32-、Na+、S2-
C.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
D.0.1 mol•L-1FeCl3溶液中:Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列過(guò)程中,需要吸收能量的是( 。
A.I2→I+IB.H+Cl=HClC.H+H=H2D.S+O2=SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)的生命物質(zhì),是生命現(xiàn)象的體現(xiàn)者,是原生質(zhì)的重要組成成分.蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量巨大,如甲殼動(dòng)物的白藍(lán)蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量超過(guò)了6×106.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)也非常復(fù)雜,種類(lèi)千變?nèi)f化,不計(jì)其數(shù).
(1)蛋白質(zhì)分子中含有C、H、O、N 等四種元素.
(2)蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,其通式為RCH(NH2)COOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用活性炭做凈化劑去除冰箱中異味
B.Fe2O3俗稱(chēng)鐵紅,常用作紅色油漆和涂料
C.推廣應(yīng)用燃料“脫硫、脫硝”技術(shù),可減少硫氧化物和氮氧化物對(duì)空氣的污染
D.在食品袋中放入盛有CaCl2•6H2O和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.氨氣在工業(yè)上有廣泛用途.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)工業(yè)上利用N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0合成氨,某小組為了探究外界條件對(duì)該反應(yīng)的影響,以c0mol/L H2參加合成氨反應(yīng),在a、b兩種條件下分別達(dá)到平衡,如圖A.
①相對(duì)a而言,b可能改變的條件是增大c(N2),判斷的理由是a、b起始濃度相同,b到達(dá)平衡的時(shí)間縮短且氫氣的轉(zhuǎn)化率增大.
②a條件下,0~t0的平均反應(yīng)速率v(N2)=$\frac{{c}_{0}-{c}_{1}}{300{t}_{0}}$mol•L-1•min-1
(2)有人利用NH3和NO2構(gòu)成電池的方法,既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放減少環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能進(jìn)行粗鋁的精煉,如圖B所示,e極為精鋁.
a極通入NO2氣體(填化學(xué)式),判斷的理由是e為精鋁,發(fā)生還原反應(yīng),所以d極發(fā)生氧化反應(yīng),則a極為正極,正極上二氧化氮得電子生成氮?dú)?br />(3)某小組往一恒溫恒壓容器充入9mol N2和23mol H2模擬合成氨反應(yīng),圖C為不同溫度下平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系圖.若體系在T2、60MPa下達(dá)到平衡.
①能判斷N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達(dá)到平衡的是bd(填序號(hào)).
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化    b.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
c.v(N2)=3v(H2)       d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化
②若T1、T2、T3溫度下的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K1、K2、K3由大到小的排序?yàn)镵1>K2>K3
③此時(shí)N2的平衡分壓為9MPa.(分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))
計(jì)算出此時(shí)的平衡常數(shù)Kp=0.043(MPa)-2.(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,結(jié)果保留2位有效數(shù)字并帶上單位)

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同步練習(xí)冊(cè)答案