下列物質(zhì)中含有氯離子的是(  )
A、氯水B、氯酸鉀
C、液態(tài)氯化氫D、氯氣
考點:氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素
分析:含有氯離子的物質(zhì)應(yīng)為氯化物,且在溶液中發(fā)生電離,以此解答該題.
解答: 解:A.氯水中含有鹽酸和次氯酸,其中HCl可電離出氯離子,故A正確;
B.氯酸鉀在溶液中電離出ClO3-離子,故B錯誤;
C.液態(tài)氯化氫不能電離出氯離子,故C錯誤;
D.氯氣為單質(zhì),不能電離出氯離子,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查物質(zhì)的組成和電離的知識,為高頻考點,題目難度不大,注意能電離出氯離子的物質(zhì)首先應(yīng)為氯化物,且發(fā)生電離.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由一氧化碳、甲烷和乙烷組成的混合氣體8.96L(標準狀況),在足量氧氣中充分燃燒后,生成氣體先通過足量濃硫酸,再通過足量氫氧化鈉溶液,測知氫氧化鈉溶液增重26.4g,則原混合氣體中乙烷的物質(zhì)的量為( 。
A、0.1mol
B、大于或等于0.2mol,小于0.3mol
C、0.2mol
D、大于0.1mol小于0.3mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑就能區(qū)別NaCl、NaBr、NaI三種溶液,該試劑可用( 。
①AgNO3溶液       ②氯水       ③溴水       ④碘水.
A、①②B、①③C、②③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能夠確定一種溶液中一定含有SO42-的事實是( 。
A、取少量試樣溶液,加入用硝酸酸化過的BaCl2中,有白色沉淀生成
B、取少量試樣溶液,加入BaCl2溶液,有白色沉淀,再加稀HNO3有白色沉淀生成
C、取少量試樣溶液加入Ba(NO32溶液,有白色沉淀
D、取少量試樣溶液加入足量的鹽酸無沉淀,加入BaCl2,有白色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)均含有某種常見金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化如圖所示,其中B為白色難溶固體,E則易溶于水.
寫出化學(xué)式:A.
 
、B.
 
C.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可證明次氯酸是弱酸的實驗事實是( 。
A、可與堿發(fā)生中和反應(yīng)
B、次氯酸有漂白性
C、次氯酸見光分解
D、次氯酸鈣溶液中通入CO2,生成次氯酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室配制500mL 0.5mol?L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶液;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度2cm~3cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹面底部與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />A.操作步驟的正確順序為(填序號)
 

B.本實驗用到的基本實驗儀器有:
 

C.某同學(xué)觀察液面的情況如右圖所示,對所配溶液濃度有何影響?
 
(“偏高”“偏低”或“無影響”).
D.若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響:沒有進行操作步驟④,
 
;加蒸餾水時不慎超過了刻度,
 

E.若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,
 
.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氟里昂(CCl2F2:二氟二氯甲烷)是常用的制冷劑,但近年的研究表明,它會破壞臭氣層.現(xiàn)科學(xué)家研究出它的一種替代品:CH2F2(二氟甲烷),關(guān)于二氟甲烷的敘述不正確的是(  )
A、它可能是甲烷與氟氣發(fā)生取代的產(chǎn)物
B、它有兩種同分異構(gòu)體
C、它屬于烴的衍生物
D、它不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將①H+②Cl-③Al3+④K+⑤O2-五種微粒分別加入水中,基本上不影響水的電離平衡的有  ( 。
A、①②④⑤B、②④⑤
C、①③⑤D、②④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案