某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室將藥品分類后放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：
藥品柜甲乙丙丁
藥品鎂、鋅木炭、紅磷硫酸、硝酸氫氧化鈉、氫氧化鈣
該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些硫黃，應(yīng)將它放在


  1. A.
    甲柜
  2. B.
    乙柜
  3. C.
    丙柜
  4. D.
    丁柜
B
試題分析：物質(zhì)有很多種分類方法，該校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的藥品是按照金屬、非金屬、酸、堿的分類方法放在不同的藥品柜里的。甲柜放的藥品是金屬單質(zhì)；乙柜放的藥品是非金屬單質(zhì)；丙柜放的藥品是酸；丁柜放的藥品是堿。而實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)的硫磺屬于非金屬單質(zhì)，所以應(yīng)該放在乙柜。B正確。
考點(diǎn)：物質(zhì)的分類
點(diǎn)評(píng)：分類是化學(xué)中常見的方法，而物質(zhì)有多種分類方法，具體到每個(gè)題目，分類方法可能不同．明確該題的分類方法是什么，做此題就變得非常簡(jiǎn)單了。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某環(huán)保部門調(diào)查指出：大氣中的酸性氣體有相當(dāng)一部分來(lái)自全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校、中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．為此某�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)擬從下面提供的實(shí)驗(yàn)用品中選取合適的裝置和藥品，組裝成一套實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)粗略測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里空氣中全部酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）取樣：從實(shí)驗(yàn)室中收集一定體積的空氣樣品．
（2）實(shí)驗(yàn)：在如圖裝置中應(yīng)選用（填寫裝置下面對(duì)應(yīng)的字母）
A、B、D
A、B、D
；
按氣流從左到右的方向各裝置連接的順序是（填寫各導(dǎo)氣管接口字母）
取樣氣體→（
a
a
）（
b
b
）→（
d
d
）（
c
c
）→（
g
g
）
裝置A的作用是
吸收取樣氣體中的酸性氣體
吸收取樣氣體中的酸性氣體

裝置B、D的作用是
測(cè)量取樣氣體中非酸性氣體的體積
測(cè)量取樣氣體中非酸性氣體的體積

（3）計(jì)算：若取樣氣體的體積為300mL，裝置D的讀數(shù)為298mL，則實(shí)驗(yàn)室里空氣中各種酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為
0.67%
0.67%

（4）討論：通過(guò)計(jì)算，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室里空氣中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)嚴(yán)重超標(biāo)．為此，同學(xué)們提出了以下幾種觀點(diǎn)，你同意其中的
A、B
A、B
（填寫序號(hào)）
A．盡量減少藥品的用量，推廣做微型實(shí)驗(yàn)
B．將實(shí)驗(yàn)后的氣體凈化后再排放
C．有污染的實(shí)驗(yàn)一定不能做．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?天津模擬）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)分別對(duì)氯氣和氯水的性質(zhì)進(jìn)行探究．
I． 如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（部分夾持設(shè)備已略）．

（1）制備氯氣選用的藥品為二氧化錳和濃鹽酸，A中的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
．
（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是
除去Cl2中的HCl
除去Cl2中的HCl
；同時(shí)裝置B還能監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象
B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升
B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升
．
（3）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中 I、II、III處最好依次放入
②、④、①
②、④、①
．（填序號(hào)）①干燥的有色布條  ②濕潤(rùn)的有色布條  ③堿石灰  ④無(wú)水氯化鈣  ⑤濃硫酸
（4）當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胍欢柯葰鈺r(shí)，D中溶液逐漸變?yōu)?!--BA-->
黃
黃
色；再打開D裝置活塞，將裝置D中少量溶液滴入錐形瓶E中，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是
E中溶液分為兩層，上層（苯層）為紫色
E中溶液分為兩層，上層（苯層）為紫色
．
（5）有人提出，裝置F中可改用足量的飽和NaHSO3溶液吸收余氯，請(qǐng)判斷是否可行
否
否
（填“是”或“否”），理由是（用離子反應(yīng)方程式表示）：
4HSO3-+Cl2=SO42-+2Cl-+3SO2+2H2O
4HSO3-+Cl2=SO42-+2Cl-+3SO2+2H2O
．
II．同學(xué)們將純凈的氯氣通入適量水中，即制得氯水，將氯水滴入含有酚酞的NaOH溶液中時(shí)發(fā)現(xiàn)溶液紅色褪去，對(duì)紅色褪去的原因提出兩種假設(shè)：
假設(shè)①：Cl2與水反應(yīng)生成有強(qiáng)氧化性的HClO，HClO有漂白作用，使紅色褪去；
假設(shè)②：
可能是H+與OH-中和，導(dǎo)致溶液褪色
可能是H+與OH-中和，導(dǎo)致溶液褪色
．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)①和假設(shè)②哪個(gè)正確？（寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論）
取少量褪色溶液于試管中，滴加酚酞顯紅色，假設(shè)①正確（或取少量褪色溶液于試管中，加入適量NaOH溶液顯紅色，假設(shè)②正確）
取少量褪色溶液于試管中，滴加酚酞顯紅色，假設(shè)①正確（或取少量褪色溶液于試管中，加入適量NaOH溶液顯紅色，假設(shè)②正確）
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高一化學(xué)國(guó)慶節(jié)作業(yè)（一）（帶解析） 題型：單選題

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室將藥品分類后放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：

藥品柜
甲
乙
丙
丁
藥品
鎂、鋅
木炭、紅磷
硫酸、硝酸
氫氧化鈉、氫氧化鈣
該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些硫黃，應(yīng)將它放在（  ）
A．甲柜       B．乙柜   C．丙柜    D．丁柜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆福建省高一化學(xué)國(guó)慶節(jié)作業(yè)（一）（解析版） 題型：選擇題

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室將藥品分類后放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：

藥品柜

甲

乙

丙

丁

藥品

鎂、鋅

木炭、紅磷

硫酸、硝酸

氫氧化鈉、氫氧化鈣

該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些硫黃，應(yīng)將它放在（  ）

A．甲柜       B．乙柜   C．丙柜    D．丁柜

 

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