【題目】為中國(guó)近代化學(xué)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是
A.李四光B.華羅庚C.候德榜D.錢(qián)學(xué)森
【答案】C
【解析】
20世紀(jì)20年代,我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜制出純堿,并撰寫(xiě)了《制堿》一書(shū),將制堿的奧秘公諸于世,打破了制堿業(yè)的壟斷,為中國(guó)近代化學(xué)工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn);
故選:C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷乙醇與二甲醚互為同分異構(gòu)體的依據(jù)是
A.具有相似的物理性質(zhì)B.具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C.具有不同的分子組成D.分子式相同,但分子內(nèi)原子間的連接方式不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅的相關(guān)化合物在化工、材料等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)基態(tài)Cu原子中,核外電子占據(jù)的最高能層的符號(hào)是___________,占據(jù)該能層電子的電子_云輪廓圖形狀為__________;Cu2+價(jià)層電子的軌道表達(dá)式(電子排布圖)為___________。
(2)Cu2O熔點(diǎn)(1235℃)比Cu2S熔點(diǎn)(113℃)高,它們均屬于___________晶體,前者熔點(diǎn)較高的原因是_________________________________。
(3)Cu可與N、S,O等元素形成化合物,N、S、O三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>______________;在Cu的催化作用下,乙醇可被氧化為乙醛,乙醛分子中碳原子的雜化方式是________________。
(4)1mo[Cu(NH3)4]SO4中含有σ鍵的數(shù)目為___________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù))。
(5)Cu與N所形成的某種晶體的立方晶胞如圖所示,其晶胞參數(shù)為amm。該晶體的化學(xué)式為___________,晶體的密度為___________g·cm-3(列出計(jì)算式即可,用NA表示阿伏加德羅常數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A. 氯氣溶于水:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-
B. 鈉與水反應(yīng):Na+2H2O===Na+2OH+H2↑
C. 氧化亞鐵溶于稀硝酸:FeO+2H+===Fe2++H2 O
D. 向碳酸氫銨溶液中加入足量石灰水:NH4++HCO3-+Ca2++2OH-===CaCO3 ↓+NH3·H2O+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)中的雜質(zhì),欲用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)除去,其中能達(dá)到目的的是( )
A.CO2中有少量CO(灼熱的銅網(wǎng))B.MgO中有雜質(zhì)Al2O3(濃氨水)
C.NaCl溶液中有雜質(zhì)Na2SO4(硝酸鋇)D.FeSO4溶液中有雜質(zhì)CuSO4(鐵粉)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物M 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:下列有關(guān)M 敘述不正確的是( )
A. M的分子式為C11H12O3
B. 能使溴的四氯化碳溶液褪色
C. 一定條件下,M能生成高分子化合物
D. 能發(fā)生加成反應(yīng)不能發(fā)生取代反應(yīng)
【答案】D
【解析】
試題A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知M的分子式是C11H12O3,正確; B.該物質(zhì)的分子中含有碳碳雙鍵,因此能使溴的四氯化碳溶液褪色,正確;C. 該物質(zhì)的分子中含有碳碳雙鍵,在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)形成高聚物,正確;D. 化合物M含有碳碳雙鍵,因此能發(fā)生加成反應(yīng),含有醇羥基、羧基,因此可以發(fā)生取代反應(yīng),錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系的知識(shí)。
【題型】單選題
【結(jié)束】
22
【題目】下列有關(guān)金屬腐蝕與防護(hù)的說(shuō)法不正確的是( )
A. 鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),若表面水膜呈中性,則正極發(fā)生的反應(yīng)為:2H2O+O2+4e一= 4OH一
B. 在潮濕的空氣中,黃銅(銅鋅合金)制品比純銅制品更易產(chǎn)生銅綠
C. 金屬制品在海水中比淡水中更容易發(fā)生腐蝕
D. 從本質(zhì)上看,金屬腐蝕是金屬原子失去電子變成陽(yáng)離子被氧化的過(guò)程
【答案】B
【解析】A、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),若表面水膜呈中性發(fā)生吸氧腐蝕,則正極發(fā)生的反應(yīng)為:2H2O+O2+4e一=4OH一,A正確;B、在潮濕的空氣中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕,鋅的金屬性強(qiáng)于銅,因此黃銅(銅鋅合金)制品比純銅制品更不易產(chǎn)生銅綠,B錯(cuò)誤;C、海水中含電解質(zhì)濃度大,淡水中含電解質(zhì)濃度小,故金屬制品在海水中比淡水中更容易發(fā)生腐蝕,C正確;D、從本質(zhì)上看,金屬腐蝕是金屬原子失去電子變成陽(yáng)離子被氧化的過(guò)程,D正確;答案選B。
【題型】單選題
【結(jié)束】
23
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B. 用溴水即可鑒別苯酚溶液,2,4-已二烯和甲苯
C. 在酸性條件下,的水解產(chǎn)物是和
D. 用甘氨酸和丙氨酸縮合最多可形成4種二肽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 它可以使酸性KMnO4溶液褪色
B. 它可發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)
C. 1mol該有機(jī)物與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),最多可以消耗5mol氫氣
D. 該有機(jī)物分子式為C14H17
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)化學(xué)小組利用兩套相同裝置,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí) 間長(zhǎng)短來(lái)探究影響 H2O2 分解速率的因素(僅一個(gè)條件改變)。甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方 案。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 25 ℃ | 三氧化二鐵 | 10 mL 5% H2O2 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25 ℃ | 二氧化錳 | 10 mL 5% H2O2 |
甲、乙兩小組得出如下圖數(shù)據(jù)。
(1)甲小組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。
(2) 由乙組研究的酸、堿對(duì) H2O2 分解影響因素的數(shù)據(jù)分析,相同條件下 H2O2 在______(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快;由此,乙組提出可以用BaO2 固體與硫酸溶液反應(yīng)制 H2O2,其反應(yīng)的離子方程式為___________________________;支持這一方案的理由是_____。
(3)已知過(guò)氧化氫是一種極弱的二元酸:H2O2H++HO2- (Ka1=2.4×10-12)。當(dāng)稀 H2O2溶液在堿性環(huán)境下分解時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng) H2O2+OH-HO2-+H2O,該反應(yīng)中,正反應(yīng)速率為 v 正=k正·c(H2O2)·c(OH-),逆反應(yīng)速率為 v 逆=k 逆·c(H2O)·c(HO2- ),其中 k 正、k 逆為速率常數(shù),則 k 正與 k 逆的比值為_________________________________________(保留 3 位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去)。
(1)X是空氣中存在的強(qiáng)氧化性無(wú)色氣體單質(zhì),則A不是_____(填序號(hào))。
a.C b.Na c.Al d.S
若C是紅棕色氣體,則A可能是___________或____________。
(2)若X是一種溫室氣體,單質(zhì)A被譽(yù)為國(guó)防金屬,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________________________。
(3)若X為苛性堿,A是具有臭雞蛋性氣味的氣體,則反應(yīng)②的離子方程式為___________________________________________________。
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