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【題目】幾種晶體的晶胞如圖所示:

所示晶胞從左到右分別表示的物質正確的排序是

A. 碘、鋅、鈉、金剛石B. 金剛石、鋅、碘、鈉

C. 鈉、鋅、碘、金剛石D. 鋅、鈉、碘、金剛石

【答案】C

【解析】

鈉屬于金屬晶體,為體心立方結構,鈉原子在晶胞的對角線處相互接觸;鋅為金屬晶體,為密排六方晶格,面心立方晶胞;碘為分子晶體,每個碘分子有兩個碘原子,作用力為分子間作用力;金剛石晶胞中有8C原子處在立方體的頂點、6個處于面心,此外晶胞內部還出現(xiàn)了4C原子(把晶胞分成8個小立方體的話,這些C處于其中交錯的4個的體心),經上分子,第一個圖為鈉晶體的晶胞結構,第二圖為鋅晶體的晶胞結構,第三個圖為碘晶體的晶胞結構,第四個圖為金剛石的晶胞圖,答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。

(1)①流程圖設備中進行的是操作________(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用_______(填儀器名稱)進行。

②由設備進入設備的物質A______________(填化學式,下同)。由設備進入設備的物質B___________。

③在設備中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________

④在設備中,物質B的水溶液和CaO反應后,產物是NaOH、H2O______。通過 _________________(填操作名稱)操作,可以使產物相互分離。

⑤圖中,能循環(huán)使用的物質是____________________C6H6CaO。

(2)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗某工廠排放的污水中有無苯酚,此方法是____________。

從廢水中回收苯酚的方法是①用有機溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機溶劑脫離;③加入某物質又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應方程式:_________________________

(3)為測定廢水中苯酚的含量,取此廢水100 mL,向其中加入濃溴水至不再產生沉淀為止,得到沉淀0.331 g,求此廢水中苯酚的含量____________(mg·L1)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)化合物X是一種香料,可采用乙烯與甲苯為主要原料,按下列路線合成:

已知:RXROH;RCHO+CH3COOR’ RCH=CHCOOR’

請回答:

(1)E中官能團的名稱是

(2)B+D→F的化學方程式 。

(3)X的結構簡式

(4)對于化合物X,下列說法正確的是 。

A.能發(fā)生水解反應 B.不與濃硝酸發(fā)生取代反應

C.能使Br2/CCl4溶液褪色 D.能發(fā)生銀鏡反應

(5)下列化合物中屬于F的同分異構體的是 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乳酸乙酯是白酒的香氣成分之一,廣泛用于食品香精。適量添加可增加白酒中酯的濃度,增加白酒的香氣,是清香型白酒的主體香成份。乳酸乙酯發(fā)生如圖變化(已知烴A是衡量一個國家石油化工發(fā)展的重要標志)

(1)A分子的空間構型是_______

(2)D的化學式是_______________,F中含氧官能團的名稱是______________。

(3)②的化學方程式是___________,⑤的反應類型是_________

(4)1mol乳酸與足量NaOH反應,消耗NaOH__________mol。

(5)綠色化學的核心內容之一是原子經濟性,即原子的理論利用率為100%。下列轉化符號綠色化學要求的是__________(填序號)

a.乙醇制取乙醛 b.甲烷制備CH3Cl c2CH3CHO+O22CH3COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置研究SO2的性質:

已知:

物質

熔點℃

沸點℃

SO2

-76.1

-10

SO3

16.8

45

(1)裝置Ⅰ模擬工業(yè)生產中SO2催化氧化的反應,其化學方程式________________。

(2)甲同學按、、、的順序連接裝置,裝置Ⅱ的作用是___;觀察到裝置Ⅲ中現(xiàn)象是________________,說明二氧化硫具有___

(3)乙同學按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置(裝置Ⅱ中充分冷卻),若裝置Ⅳ中有40mL2.5mol/LNaOH溶液,反應后增重4.8g,則裝置Ⅳ中發(fā)生反應的總的化學方程式是___

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上,向500600℃的鐵屑中通入氯氣生產無水氯化鐵。現(xiàn)用如圖所示的裝置模擬上述過程進行實驗。

(1)寫出儀器的名稱:a_______________,b___________________。

(2)A中反應的化學方程式為____________。

(3)裝置B中加入的試劑是_____________。

(4)已知:向熱鐵屑中通入氯化氫氣體可以生產無水氯化亞鐵。為防止有雜質FeCl2生成,可在裝置______ ________(填字母)間增加一個盛有________的洗氣瓶。

(5)裝置D的作用是___________________。為防止水蒸氣影響無水氯化鐵的制取,請你提出一個對裝置D的改進方案:___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證氧化性:Cl2Fe3+SO2,某化學研究性學習小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經檢驗完畢)

Ⅰ.打開彈簧夾K1K4,通入一段時間N2,再將T型導管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關閉K1K3、K4。

Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。

Ⅲ.B中溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2。

Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的陽離子。

Ⅴ.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3

Ⅵ.更新試管D,重復過程,檢驗B溶液中的離子。

(1)過程的目的是_____________

(2)棉花中浸潤的溶液為________________,作用是____________ 。

(3)導致步驟中溶液變黃的離子反應是__________,用________(寫試劑化學式)檢驗氧化產物,現(xiàn)象是____________。

(4)能說明氧化性Fe3+SO2的離子方程式是___________。

(5)甲、乙、丙三位同學分別完成了上述實驗,他們的檢測結果一定能夠證明氧化性:Cl2Fe3+SO2的是_______(”“”“”)。

過程,B溶液中含有的離子

過程,B溶液中含有的離子

Fe3+Fe2+

既有Fe3+又有Fe2+

Fe3+Fe2+

Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A為只含有CH、O三種元素的芳香烴衍生物,且苯環(huán)上只有兩個取代基。各物質間的相互轉化關系如下圖所示。

已知:D通過加聚反應得到 E,E分子式為(C9H8O2)nH分子式為C18H16O6;I中除含有一個苯環(huán)外還含有一個六元環(huán)。

(1)寫出A的分子式:A______________

(2)寫出I、E的結構簡式:I______________ E_________________;

(3)A+G→H的反應類型為____________________________

(4)寫出A→F的化學方程式__________________________。

(5)有機物A的同分異構體只有兩個對位取代基,既能與Fe3+發(fā)生顯色反應,又能發(fā)生水解反應,但不能發(fā)生銀鏡反應。則此類A的同分異構體有_______種,其中一種在NaOH溶液中加熱消耗的NaOH最多。寫出該同分異構體與NaOH溶液加熱反應的化學方程式___________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質的Na2O2試樣,用下圖的實驗裝置測定Na2O2試樣的純度(可供選用的反應物只有CaCO3固體、6 mol·L-1鹽酸、6 mol·L-1硫酸和蒸餾水)。

回答下列問題:

(1)裝置A中液體試劑選用________________

(2)裝置B的作用是_________。裝置E中堿石灰的作用是________

(3)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式是__________。

(4)若開始時測得樣品的質量為2.0 g,反應結束后測得氣體體積為224 mL(標準狀況),則Na2O2試樣的純度為_____。

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