8．下列關(guān)于物質(zhì)的量濃度的敘述正確的是（　�。�
A．含1mol溶質(zhì)的任何溶液，物質(zhì)的量濃度一定相等
B．體積相同，物質(zhì)的量濃度相同的同種溶液所含溶質(zhì)的粒子數(shù)一定相同
C．1L0.5mol•L-1CaCl2溶液中，Ca2+與Cl-的物質(zhì)的量濃度都是0.5mol•L-1
D．從1L0.2mol•LNaOH溶液中取出100ml，這100ml溶液的物質(zhì)的量濃度是0.02mol•L-1

分析 A．缺少溶液體積，則物質(zhì)的量濃度不一定相等；
B．根據(jù)n=cV可知，體積相同，物質(zhì)的量濃度相同的同種溶液所含溶質(zhì)的粒子數(shù)一定相同；
C．氯化鈣溶液中，c（Cl-）=2c（Ca2+）
D．溶液具有均一性，取出溶液的濃度不變．

解答 解：A．含1mol溶質(zhì)的任何溶液，如果溶液體積不同，則物質(zhì)的量濃度不相等，故A錯誤；
B．體積相同，物質(zhì)的量濃度相同的同種溶液，根據(jù)n=cV可知，所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相同，含有溶質(zhì)的粒子數(shù)也一定相同，故B正確；
C．1L0.5mol•L-1CaCl2溶液中，Ca2+的物質(zhì)的量濃度是0.5mol•L-1，而c（Cl-）=2c（Ca2+）=1mol/L，故C錯誤；
D．1L0.2mol•LNaOH溶液中取出100mL，由于溶液具有均一性，則這100mL溶液的物質(zhì)的量濃度仍然是0.2mol•L-1，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算，題目難度中等，明確物質(zhì)的量濃度的概念及表達式為解答關(guān)鍵，D為易錯點，注意溶液具有均一性，溶質(zhì)濃度與溶液體積大小無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氧元素和硫元素組成的兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，其中●表示硫原子，○表示氧原子．

請回答下列問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3．
（2）反應(yīng)過程中，O2的濃度在5min內(nèi)由5mol/L變成了1mol/L，用O2表示的化學(xué)反應(yīng)速率是0.8mol/（L•min）．
（3）在等溫等容條件下，該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是ab（填序號）．
a．容器中壓強不再改變
b．混合氣體中c（O2）不再改變
c．c（SO2）=c（O2）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．金屬A能夠被磁鐵所吸引．A及其A的化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出A、C的化學(xué)式：AFe；CFe（OH）3．
（2）檢驗B中陽離子的試劑是KSCN溶液或NaOH溶液．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式：
A→D 的離子方程式Fe+2H+═Fe2++H2↑
E→C 的化學(xué)方程式4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．磷酸鹽緩沖溶液對維持生物體內(nèi)的正常pH和正常生理環(huán)境起重要作用．將0.2mol•L-1的NaH2PO4與0.2mol•L-1的Na2HPO4溶液以不同比例混合，可形成不同pH的緩沖溶液．
pH NaH2PO4溶液體積/mL Na2HPO4溶液體積/mL
 5.7 93.5 6.5
 5.8 92 8
 5.9 90 10
 6.0 87.712.3
試回答下列問題：
（1）在pH=5.9的磷酸鹽緩沖溶液中，c（Na+）=0.22mol/L（溶液混合時的體積變化忽略不計）．
（2）欲直接利用NaH2PO4•2H2O和Na2HPO4•2H2O配制100mLpH=5.8的NaH2PO4-Na2HPO4緩沖溶液，需稱量NaH2PO4•2H2O、Na2HPO4•2H2O的質(zhì)量分別為2.87g、0.285g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列離子方程式表示正確的是（　　）
A．用過量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2：2NH3•H2O+SO2═2NH4++SO32-+H2O
B．銅與濃硫酸混合加熱：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2++SO42-+2H2O+SO2↑
C．過量的濃鹽酸與鐵屑反應(yīng)：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
D．明礬溶液中滴加氫氧化鋇溶液使沉淀質(zhì)量最大：Al3++2SO42-+2Ba2++3OH-═2BaSO4↓+Al（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．食品保鮮膜按材質(zhì)分為聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）等種類．PE保鮮膜可直接接觸食品，PVC保鮮膜則不能直接接觸食品，它對人體有潛在危害．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．PE、PVC都屬于鏈狀高分子化合物，無固定熔點
B．PE、PVC的單體都是不飽和烴，能使溴水褪色
C．焚燒PVC保鮮膜會放出有毒氣體如HCl
D．廢棄的PE和PVC均可回收利用以減少白色污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，不屬于天然高分子化合物的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．纖維素C．淀粉D．甘油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

9．化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量變化．
（1）下列反應(yīng)中，屬于吸熱反應(yīng)的是b（填序號）．
a．燃燒CO                  b．Ba（OH）2•8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)
c．鋁和稀鹽酸反應(yīng)   d．NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)
（2）按如圖1所示裝置進行實驗．

【實驗現(xiàn)象】反應(yīng)劇烈，火星四射，漏斗下方有紅熱熔融物流出．
由此判斷該反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+2Al $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2 Fe，其能量變化可用圖2中的a（填“a”或“b”）表示．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會提出的一個新概念．在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為要制取的產(chǎn)物，即原子利用率為100%．以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟性要求的是（　　）
A．乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料
B．用甲烷與氯氣制備一氯甲烷
C．用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳
D．用苯和液溴為原料制取溴苯

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