A. | 測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙用水潤濕,后沾上被測溶液 | |
B. | 點燃可燃性氣體如H2、CO等時,先檢驗氣體純度后點燃 | |
C. | 實驗室稀釋濃硫酸時,可以在量筒中進(jìn)行 | |
D. | 試管和燒杯都可以直接用火焰加熱 |
分析 A.使用pH試紙時不能潤濕,否則待測液被稀釋,可能會影響測定結(jié)果;
B.可燃性氣體若純度不足,點燃時易發(fā)生爆炸;
C.稀釋濃硫酸不能使用量筒,應(yīng)該在燒杯中進(jìn)行;
D.燒杯不能直接加熱,應(yīng)該墊上石棉網(wǎng).
解答 解:A.測定溶液的酸堿度時,不能先將pH試紙用水潤濕,否則待測液被稀釋,若為酸性或堿性溶液會影響測定結(jié)果,故A錯誤;
B.點燃可燃性氣體如H2、CO等時,若氣體純度不足會爆炸,所以應(yīng)該先檢驗氣體純度后點燃,故B正確;
C.稀釋濃硫酸時應(yīng)該在燒杯中進(jìn)行,不能使用量筒,故C錯誤;
D.可以直接給試管加熱,給燒杯加熱時需要墊上石棉網(wǎng),故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了化學(xué)實驗方案的評價,題目難度不大,涉及pH試紙的使用、氣體驗純、濃硫酸稀釋、常見儀器的加熱等知識,明確常見化學(xué)實驗基本操作方法為解答關(guān)鍵,試題有利于提高學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸表現(xiàn)出了氧化性和酸性 | B. | 還原劑與氧化劑之比為1:4 | ||
C. | 每個硝酸分子得到2個電子 | D. | 硝酸銅是還原產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從碘水中提取單質(zhì)碘時,不能用無水乙醇代替四氯化碳 | |
B. | 進(jìn)行如圖1操作后,實驗現(xiàn)象為液體分層,下層呈無色 | |
C. | 利用如圖2裝置可以分離四氯化碳和水 | |
D. | 在這個操作中,應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑不溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H6 | B. | C4H10 | C. | C5H8 | D. | C4H8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 得電子越多,其氧化性越強(qiáng) | B. | 分子中一定含有氧元素 | ||
C. | 在反應(yīng)中易失電子的物質(zhì) | D. | 在反應(yīng)中易結(jié)合電子的物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑是酸堿反應(yīng) | |
B. | ClO-+H2O?HClO+OH-是酸堿反應(yīng) | |
C. | 堿性強(qiáng)弱順序:OH->ClO->CH3COO- | |
D. | HCO3-既是酸又是堿,NH3既不是酸又不是堿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①③④ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
M | N | ||
X | Y |
A. | 元素的第一電離能X<Y | |
B. | X位于第三周期 IIA,其單質(zhì)可采用電解熔融其氯代物制備 | |
C. | 元素最高價氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HNO3 | |
D. | 氣體分子(MN)2的電子式為 |
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