碳、氫、氟、氮、硅等非金屬元素與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。回答下列問題。

(1)寫出硅原子的電子排布式________。C、Si、N的電負性由大到小的順序是________。

(2)氟化氫水溶液中存在的氫鍵有________種。

(3)科學(xué)家把C60和K摻雜在一起制造了一種富勒烯與鉀的化合物，該物質(zhì)在低溫時是一種超導(dǎo)體，其晶胞如圖所示，該物質(zhì)中K原子和C60分子的個數(shù)比為________。

(4)繼C60后，科學(xué)家又合成了Si60、N60。請解釋如下現(xiàn)象：熔點Si60>N60>C60，而破壞分子所需要的能量N60>C60>Si60，其原因是________________________。


【解析】　(2)HF、H2O均能形成氫鍵：H—F…H—F、H—O—H…F—H共四種。

(3)K處于晶胞表面：12×＝6，C60處于晶胞頂點和體心：8×＋1＝2。故K原子和C60分子的個數(shù)比為：6∶2＝3∶1。

(4)熔點與分子間作用力大小有關(guān)，而破壞分子則是破壞分子內(nèi)的共價鍵。

【答案】　(1)1s22s22p63s23p2　N>C>Si

(2)4　(3)3∶1

(4)結(jié)構(gòu)相似的分子晶體的相對分子質(zhì)量越大，分子間作用力(或范德華力)越強，熔化所需的能量越多，故熔點：Si60>N60>C60；而破壞分子需斷開化學(xué)鍵，元素電負性越強其形成的化學(xué)鍵越穩(wěn)定，斷鍵時所需能量越多，故破壞分子需要的能量大小順序為N60>C60>Si60


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將15.6 g Na2O2和5.4 g Al同時放入一定量的水中，充分反應(yīng)后得到200 mL溶液，再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72 L，若反應(yīng)過程中溶液的體積保持不變，則下列說法正確的是(　　)

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，反應(yīng)過程中得到7.84 L的氣體

B．最終得到的溶液中c(Na＋)＝c(Cl－)＋c(OH－)

C．最終得到7.8 g的沉淀

D．最終得到的溶液中c(Na＋)＝1.5 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗室中，對下列實驗、事故或藥品的處理正確的是

A．加熱試管的試管口不能對著自己或別人

B．金屬鈉著火燃燒時，用泡沫滅火器滅火

C．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗

D．含硫酸的廢液倒入水槽中，用水沖入下水道

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組，為了探究過氧化鈉的強氧化性，設(shè)計了如圖的實驗裝置。

實驗步驟及現(xiàn)象如下：

①檢查裝置氣密性后，裝入藥品并連接儀器。

②緩慢通入一定量的N2后，將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中)，再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生黃綠色氣體。

③一段時間后，將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體。

④反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至裝置中氣體無色。

回答下列問題：

(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色，證明A中反應(yīng)有________(填化學(xué)式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙，僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論，請用離子方程式說明原因___________________________________________。

(2)裝置C的作用是____________________________________________。

(3)甲同學(xué)認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認為此結(jié)論不正確，他可能的理由為①________；②________。

(4)實驗證明，Na2O2能與干燥的HCl反應(yīng)，完成并配平該化學(xué)方程式。

該反應(yīng)________(填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2，理由是____________________________________________(要求答出要點)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化合物A(H3BNH3)是一種潛在的儲氫材料，可由六元環(huán)狀物質(zhì)(HB===(NH3通過如下反應(yīng)制得：3CH4＋2HB===NH)3＋6H2O===3CO2＋6H3BNH3。對合成A反應(yīng)方程式的討論中不正確的是(　　)

A．反應(yīng)前后碳原子的雜化類型不變

B．鍵角的大小關(guān)系：CO2>CH4>H2O

C．第一電離能大小關(guān)系：N>O>C>B>H

D．生成物H3BNH3中存在配位鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A．乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色

B．甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色

C．乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng)

D．葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素分子式相同，均互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


聚酰胺­66常用于生產(chǎn)帳篷、漁網(wǎng)、降落傘及彈力絲襪等織物，可利用下列路線合成：

已知反應(yīng)：R—CNR—COOH

R—CNR—CH2NH2

(1)能與銀氨溶液反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為________。

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為________；①的反應(yīng)類型為______________。

(3)為檢驗D中的官能團，所用試劑包括NaOH水溶液及________。

(4)由F和G生成H的反應(yīng)方程式為________________________________

_______________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知苯環(huán)上由于取代基的影響，使硝基鄰位上的鹵原子的反應(yīng)活性增強，現(xiàn)有某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如右圖：1mol該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱，充分反應(yīng)后最多可消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為a（不考慮

硝基與氫氧化鈉的反應(yīng)），則a是：

A．5mol　   B．6mol       C．7mol　       D．8mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列選項中，有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（    ）

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將過量的CO2通入

CaCl2溶液中

無白色沉淀

出現(xiàn)

生成的Ca(HCO3)2

可溶于水

B

常溫下將Al片插入濃硫酸中

無明顯現(xiàn)象

Al片和濃硫酸不反應(yīng)

C

將濃氨水滴在

紅色石蕊試紙上

試紙變藍

濃氨水呈堿性

D

將SO2通入橙色溴水中

溶液褪色

SO2具有漂白性

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